谁有 语文资源与评价 第三单元中和测试答案五四学制的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/02 09:01:21
谁有 语文资源与评价 第三单元中和测试答案五四学制的
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谁有 语文资源与评价 第三单元中和测试答案五四学制的
第一单元 列强的侵略和中国人民的抗争
一、鸦片战争:1840年6月---1842年8月
1、林则徐禁烟 1939.6.3虎门销烟
英国走私鸦片:清闭关锁国政策和自给自足经济形态抵制英国工业品倾销
鸦片的危害:几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银.
2、鸦片战争 :借口:中国禁烟;原因:打开中国国门,把中国变为英国原料产地和商品市场;开始:1840年6月侵入中国广东海面;结果:1842年8月中国战败,签订《南京条约》
3、1842.8《南京条约》内容:开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割香港岛给英国;英商进出口货物缴纳的关税,中国须同英国商定.
影响:这是中国近代第一个不平等条约,中国的国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位,古老的中国开始卷入世界资本主义的漩涡.中国社会开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争是中国近代史的开端.
4、魏源与《海国图志》 是近代中国开眼看世界的杰出代表.
主张:师夷长技以制夷. 作用:对闭关自守的传统观念的挑战.
二、第二次鸦片战争:1856年10月---1860年10月
劫难:1、第二次鸦片战争
原因:英不满足即得利益,扩大侵略利益,进一步打开中国市场
侵略者:英国、法国 罪恶:1860.10火烧圆明园
2、俄国侵占的领土: 150多万平方千米
抗争:1、太平天国建立:
1851年洪秀全广西桂平金田村起义;1853年定都天京,与清朝对峙.
太平军痛击洋枪队:上海青浦、上海太仓、浙江慈溪(击毙洋枪队首领华尔)
2、左宗棠收复新疆
60年代阿古柏入侵新疆,占据天山南北;1871年沙俄侵占伊犁
1876年缓进急战阿古柏;1881年收回伊犁——1884年建省
三、甲午中日战争(1894年7月---1895年)
1894.9黄海海战(邓世昌)1895年初威海卫之战(北洋舰队全军覆灭)
1895.4 日本马关 李鸿章—伊藤博文 《马关条约》
内容:赔款:白银二亿两;割地:辽东半岛、[台湾、澎湖列岛(1895—1945)];通商:沙市、重庆、苏州、杭州;开厂:允许日本在通商口岸设厂
影响:大大加深了中国的民族危机,刺激了列强瓜分中国的野心.
四、八国联军侵华战争:1900年
义和团兴起:山东、直隶
联军侵华时间:1900.6 目的:镇压中国人民的反抗 将领:西摩尔
抗击联军的地点:廓坊、杨村、东交民巷、西什库教堂
国别:英、俄、德、法、美、日、意、奥(因祸得福,美日依靠)
1901.9《辛丑条约》内容:白:向各国赔款白银4.5亿两,以海关等税担保;禁:清政府严禁人民参加反帝活动;兵:清拆毁大沽到北京沿线设防的炮台,允许列强派兵驻守北京到山海关铁路沿线要地;、馆:划东交民巷为使馆界,列强驻兵保护,中国人不准居住.
影响:该条约是列强强加给中国人民的一副沉重的枷锁.列强进一步控制了中国,清政府完全成为列强统治中国的工具,成为“洋人的朝廷”.
第二单元 近代化的艰难历程
一、近代化的兴起
1、洋务运动
时间:19世纪60—90年代;代表:奕欣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
主张:学习西方先进生产技术和练兵方法,建设近代国防.
内容:前期以自强为口号,创军事工业,建立新式陆海军、派遣留学生;
后期以求富为口号,创办民用工业.
评价:洋务行动没有使中国富强起来,但它引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,在客观上促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程.
2、洋务派的军事和民用企业
军事:李鸿章:江南制造总局1865当时国内最大的军火工厂; 左宗棠:福州船政局1866
民用:李鸿章:开平矿务局、上海机器织布局、轮船招商局1872、天津电报总局1880
张之洞:湖北织布官局、 汉阳铁厂----中国第一个近代化的钢铁企业
1880唐胥铁路 全长11千米 中国开始拥有自己的铁路
3、张謇:状元实业家;大生纱厂.实业救国.
詹天佑:京张铁路(1909年通车)中国人自己设计和修筑的第一条铁路干线
二、维新变法运动:1895—1898年(资产阶级知识分子的改良运动)
揭开序幕:1895年春“公车上书”(反对议和,请求变法)代表人物:康有为、梁启超
发展:严复《天演论》“进化论学说” 物竞天择 ——中国西学第一.中国近代启蒙思想家
百日维新(戊戌变法)标志:1898年6月光绪帝颁布“明定国是”诏书.
内容:经济:发展农工商业.军事:训练新式陆海军.政治:开放言论,取消多余的衙门和废除无用的官职.文化教育:创办报刊,兴办新式学堂培养人才,科举考试废除八股文.
作用:有利于资产阶级知识分子参与政事,发展资本主义,社会上起了思想启蒙作用,促进近代化的进程.
失败原因:触犯以慈禧太后为首的封建顽固派的利益,遭到其强烈发对;顽固派实力强大;采取的改良道路不符合中国半殖民地半封建社会国情.
三、辛亥革命
开始革命活动:1894年11月孙中山檀香山创兴中会“振兴中华”.
创中国同盟会:1905年8月日本东京 性质:第一个全国规模的资产阶级革命政党.
政治纲领: 驱除鞑虏,恢复中华(民族主义:推翻满洲贵族统治,反对民族压迫.)
创立民国(民权主义:推翻封建君主专制,建立资产阶级民主共和国.)
三民主义: 平均地权(民生主义)
革命目标:推翻清朝统治,建立资产阶级民主共和国.
2、武昌起义:1911年10月10日晚,新军中的革命党人.----首义胜利
3、中华民国的成立 时间:1912年1月1日
意义:推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的封建帝制
《中华民国临时约法》:有资产阶级工和国宪法性质,民主共和国的观念深入人心.
四、新文化运动:1915年---1920年
1、 基本情况
兴起标志:1915年陈独秀上海创办《新青年》 阵地:《新青年》杂志;北京大学
口号:民主(德先生)、科学(赛先生)
内容:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学; 攻击封建礼教,矛头直指封建儒家思想,“打倒孔家店”.
影响:激发了广大新青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一场思想解放风暴.
2.代表人物
陈独秀:1915上海创办《新青年》, 提出“文学革命”的口号
胡 适:《文学改良刍议》1917 主张白话文代替文言文
鲁 迅:《狂人日记》1918 第一篇白话小说 树立新文学的典范
李大钊:“试看将来的环球,必将是赤旗的世界.”
五、文化教育与社会生活
1、文化教育
京师大学堂:1898年,第一所国家建立的最高学府,戊戌变法的唯一成果
《奏定学堂章程》:1904年,第一个教育法令学制
废除科举制:1905年,教育史上一件大事
《申报》:1872上海第一份商业性报纸,传媒先驱
商务印书馆:1897年上海规模最大的文化出版机构
2、 社会生活
照相术:19世纪40年代传入中国
电影:1905《定军山》中国人自己拍摄的第一部影片,揭开了中国电影事业的序幕
剪发辫:1912.3 孙中山颁布
改称呼:“先生”或“君” 追求平等
变服饰:西服、中山装、旗袍