初三化学第一章试题急用啊 谢谢

初三化学第一章试题急用啊 谢谢
初三化学第一章试题
急用啊 谢谢

初三化学第一章试题急用啊 谢谢
好好学习 天天向上
1．人类使用材料的历史,就是人类利用物质的进步史.制造下列用品所需的材料不是通过化学变化获取的是 ( )
A．木器 B．青铜器 C．铁器 D．塑料器具
2．正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.在下图所示实验操作中,正确的是 ( )
3．空气是一种宝贵资源.下列有关空气的说法正确的是 ( )
A．空气中含量最多的是氧元素
B．空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1／5
C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气
D．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好
4．下列变化中,属于物理变化的是 ( )
A．米饭变馊 B．火药爆炸 C．湿衣服晾干 D．铁锅生锈
5．下图所示实验基本操作错误的是 ( )
6．下列物质中,属于纯净物的是 ( )
A．食用醋 B．氧气 C．含碘盐 D．可乐饮料
7．下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是 ( )

8．阅读材料,回答问题：
材料1 氯元素（Cl）是一种重要的非金属元素,氯气是双原子分子,在通常情况下为黄绿色气体.
材料2 氯气化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碱等物质反应.
材料3 燃烧不一定要有氧气参加,任何发光、发热的剧烈的化学反应,都可以叫做燃烧,氢气可以在氯气中燃烧生成氯化氢（HCl）.
（1）氯气的化学式为
（2）请总结氯气的有关性质：①物理性质 ；
②化学性质 .
（3）氯气是一种有毒气体,根据所学化学知识你认为闻氯气的方法是：
.
（4）写出材料3中化学反应的文字表达式： .
9．下列的水属于纯净物的是 ( )
A．矿泉水 B．自来水 C．硬水 D．浮有冰的水
10．实验室制取氧气的主要步骤有：①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集.其操作顺序正确的是 ( )
A．①②③④⑤ B．②③①④⑤ C．④②①③⑤ D．④①②⑤③
11．苏州素以“东方威尼斯”而著称,小桥流水人家.而水是生命之源,下列各种水属于纯净物的是 ( )
A．井水 B．自来水 C．蒸馏水 D．护城河
12．对容器口进行磨砂处理可提高容器的密封性.下列仪器中对容器口没有进行磨砂处理的是 ( )


13．进行化学实验时,下列应急措施正确的是 ( )
A．若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖
B．万一药液溅到眼睛里,应立即揉揉眼睛缓解一下
C．酒精灯内的酒精不足时,可以向燃着的酒精灯内添加酒精
D．找不到灯帽时,可以用嘴吹灭酒精灯火焰
14．下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是 ( )
A．木炭在氧气中燃烧,有黑烟产生
B．细铁丝在氧气中燃烧,有黑色固体生成
C．蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾产生
D．白磷在氧气中燃烧,有大量白烟生产
15．某同学用下图装置制氧气,请问答：
（1）用高锰酸钾制取和收集氧气的装置应选用 (填序号)；用双氧水和二氧化锰制取和收集干燥的氧气的装置应选用 .(填序号)
（2）检查装置①气密性的方法是： ；
（3）装置②试管口要略向下倾斜的原因是： .
（4）若用装置④收集的氧气不纯,其原因可能是(请写两种原因)：
① ；② .
16．下列各图所示变化属于物理变化的是


17．通过一年的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气.如：
A．电解水 B．分离空气
C．加热高锰酸钾 D．分解过氧化氢
E．
（1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法；
（2）若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：
写出标号仪器的名称 ① ② ；
实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是 ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是 ；
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如右图：要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 （选填“甲”或“乙”）；若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是 ,气体应从 （选填“a”或“b”）端导入.
18．下列实验操作正确的是

19．工业制氧气的原理是分离液态空气,就是把空气加压降温成液态空气,然后升温,首先逸出的是 （已知氧气的沸点是-183℃ 氮气的沸点是-196℃）
20．为了保护灯泡的钨丝常在里面放点白磷,为什么?
21．下列对氧气与硫、红磷、 铁丝三个反应的叙述错误的是 （ ）
A生成物都是固体 B 都是非金属与氧气反应 C 都是化合反应 D 都要点燃
22．下列实验现象不正确的是 （ ）
A．木炭在氧气中燃烧产生白色火焰 B．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C．镁带在空气中燃烧发出耀眼白光 D．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
23．空气中的 几乎不和其它物质反应,但在电光源上有重要的用途.
24．一些食品常用真空包装,使大多微生物因缺 而受到抑制,同时防止食品发生缓慢 而变质,可以用氮气吗?为什么?

25．某集气瓶中有氮气和氧气的混合气体,采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气最好用（ ）
A．铁 B．红磷 C．木炭 D．硫磺
26．下列关于催化剂的说法,正确的是 （ ）
A．催化剂在反应后质量减小 B．催化剂用一次就不能再用了
C．催化剂能增加生成物的质量 D．催化剂能改变化学反应的速率
27．右图是同学们在探究氧气性质实验中改进的实验装置图,你认为乙装置中加入的液体是 ；简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的作用 .
甲中的实验现象是
28．实验时,不宜作反应容器的是 （ ）
A．烧杯 B．烧瓶 C．试管 D．量筒
29．下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.(以下所选装置均填装置序号)
（1）仪器的名称：① ；② .
（2）如果用装置A来制取氧气注射器中应加的物质是 ；锥形瓶中应放
,它的作用是 ,反应的文字表达式 ； 若反应速率过快应怎样处理 .
（3）写出一个初中化学中用装置C制气体的文字表达式 ；
该装置中试管口略向下倾斜的原因是 ；加热高锰酸钾时为了防止小颗粒进入试管还要 ,反应结束时先 后 ；
高锰酸钾分解反应的文字表达式是 .
（4）用A装置比用B装置有何优点 ；
（5）收集氧气可选用的一种装置是 ；
（6)某同学在观察到锥形瓶中有大量气泡时,开始收集过一段时间后用带火星的木条神入集气瓶口、瓶中、瓶底都未见木条复燃.其原因是 .
（7）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ；如果用右图所示装置收集乙炔,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通人.
30．用来测定空气成分的方法很多,右图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法
请回答下列问题：
（1）将燃着的红磷立即伸入盛有少量水的集气瓶中,并塞紧塞子,可观察到 ；
（2）集气瓶中剩余的气体主要是 .它具有那些化学性质和物理性质 .
（3）实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是 .
31．如图所示,老师在演示用过氧化氢和二氧化锰时,小明同学认为这个装置的缺点是不能随时控制反应的发生与停止,不能有效地控制过氧化氢的分解,造成了药品的浪费.为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易装置制取氧气.友情提示：你可从下列用品中选取,也可自行选用其他仪器.


请你至少写出两种方案：方案一： ；方案二： .
31题答案：（1）将长颈漏斗改用分液漏斗
（2）将长颈漏斗改用注射器
（3）将长颈漏斗改用胶头滴管
（4）选用盛装二氧化锰的小布袋,将连在小袋子上的铁丝穿过橡皮塞并上下抽动

5有同感

某集气瓶中有氮气和氧气的混合气体，采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气最好用（ ）
A．铁 B．红磷 C．木炭 D．硫磺