以建党90周年为主题的征文别复制 明天就要要了 我还有另一篇征文要写 擦.

以建党90周年为主题的征文别复制 明天就要要了 我还有另一篇征文要写 擦.
以建党90周年为主题的征文
别复制 明天就要要了 我还有另一篇征文要写 擦.

以建党90周年为主题的征文别复制 明天就要要了 我还有另一篇征文要写 擦.
建党90周年征文：让党旗更加鲜艳夺目
　　“生我是这块土地,养我是这块土地,祖国啊,我永远热爱您!哪怕我是一棵小草,也要为您增添一丝新绿；哪怕我是一滴水,也要为您荡起美丽的涟漪……”作为教育战线上的一名共产党员,每当我听到这首歌时,都会心潮澎湃,感到无尚荣光……
　　当历史的车轮驶进21世纪的今天,回首过往：90年的风雨,让南湖的那艘小船承载了太多的仁人志士；90年的历程,让镰刀斧头依旧闪着金色耀眼的光芒.在人们的心中,党是舵手,是我们前进的方向.
　　教师——阳光下最伟大的职业,可以毫不夸张的地说教书育人就是爱党爱国.在我们即将迎来中国共产党建党90周年的日子里,我们每一位党员教师都应牢固树立面向全体学生,以人为本、人文关怀的教育思想,使每一位学生都能健康地成长.
　　是啊,当孩子们第一次满怀憧憬地走进校园,必将注定他们将在这里生活学习六年.在这看似平凡的教育岗位上,我们的党员教师就像根一样深埋在土里,让孩子们像娇艳的花朵怒放枝头.
　　你看,当阳光洒下的时候,金色的光芒毫不偏袒地照耀着每一株花草,无论名花与野草；雨丝落下的时候,点点滴滴滋润着每一寸土地,不分贫瘠与富饶.教师的爱与宽容,不正像这阳光和雨丝一样,遍洒每一个孩子吗?
　　孩子——无论是乖巧、调皮,或是成绩优异、落后,还是活跃、默不作声,他们的内心都有上进的追求,眼中都有爱的渴求.
　　作为党员教师的我发现,对学生真挚的爱,往往会激起学生对教师的亲切感、信任感,从而缩短师生间的心灵距离,促进师生间的情感交流.教师的爱,既能让孩子改掉自身的不良行为,还能激发学生的学习积极性.
　　针对各种问题学生,我从来不是简单的批评或说教,而是耐心帮助、循循善诱,达到以情感人、以理服人的教育效果.
　　xx——这个单亲家庭、不爱学习的小女孩,来到我班上,这已经是她转学就读的第三所学校了.xx表情冷漠,不言不语,仿佛对一切都不感兴趣.在偶然的一次,她与同学的纠纷中,我严肃地批评了欺负她的学生,并告诉她怎样学会与同学友好相处和进行自我保护.老师真诚的话语,使xx突然发现这个世界上原来有爱自己的老师,从此变得开朗活泼.教师节的时候,xx的母亲来到学校,眼含热泪地告诉我：“孩子长这么大,第一次想到要给老师送礼……”母亲从孩子稚嫩的画笔,充满童趣的贺卡中,感受到孩子对老师的爱.我一直认为,一个爱学生、为学生终身发展着想的老师,就应该在传授文化知识的时候,就应该知识过手,让学生收获所学的知识.后来,xx的语文学习成绩突飞猛进,由入学考试的60多分,上升为小升初毕业考试的近90分.
　　“桃李无言,下自成蹊.”老师的爱,是流淌在学生心中的甘泉；老师的爱,是学生身心健康成长的动力.赵xx——这个被同学家长称为“混事魔王”的孩子,令老师头疼的学生.读了三年书,不懂得尊重老师,爱护同学.以自我为中心,谁教育他.他都会像只好斗的小公鸡,直着脖颈,翻着白眼：“管你什么事……我是破罐破摔……你……该干什么干什么去……”甚至,还会挥着小拳头打同学,与老师抓扯.面对赵xx身上如此多的毛病,我总是轻言细语地给他讲道理.从爱出发,让他感受到老师的爱；从生命出发,让他知道万事万物都有生命.
　　记得有一次刚下课,那只不知道是不是因为听我的语文课入了迷,而误入教室的小虫,还停留在讲台上,赵xx就拿着本语文书,追上讲台想置小虫以死地.我着急了,大声喊道：“小小的虫,也有生命!”赵xx的眼泪都笑出来了,他第一次听到小小的虫也有生命.突然,他不笑了.小小的虫,竟停到了我的肩上,他要看看我怎样对待这个小生命.只见我拿起桌上的语文书,走到窗口,轻轻地把小虫赶出了窗外.小虫扑闪着翅膀,在金色的阳光下自由地飞向远方.从此,赵xx知道了不仅小虫有生命,他喜爱的常常被他支离破碎的悠悠球也有生命,而事间万物都有生命.因此,他学会了珍惜,学会了友善,并彻底改掉了打人的坏毛病.
　　还记得第一次请赵xx的父亲到学校来交换意见,面对诚惶诚恐的赵xx的父亲,我和颜悦色地说：“每个家长都是称职的家长,并不是每个孩子的身上都能真实地反映出家长的教育效果……”于是,赵xx的父亲不再紧张,而是与我进行了推心置腹地交谈.在与我的交谈中,赵xx的父亲反思了自己简单粗暴的教育方法.我还告诉赵xx的父亲,以后家、校都用《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,来规范赵xx的行为.赵xx的父亲恍然大悟,原来孩子的成长也有准则.《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,就是告诉孩子们什么是该做的,什么是不该做的.在我的建议下,赵xx的父亲利用休息时间,四处听专家的讲座,请教心里咨询老师,并真诚地与孩子谈心做朋友,多鼓励、少责骂.
　　从此,赵xx认识到,小学生就应该遵守守则,用守则来规范自己的日常行为.在近一年的家校配合教育下,赵xx的进步得到了全校师生的认可.一改过去那种一不高兴就不进教室上课的坏习惯,特别是对语文课的学习,更是充满了浓厚的兴趣.还时常对我提起,自己制定的对语文学习要达到的不同的学习目标.后来,一门心思想用语文学习的好成绩,来报答他深爱的老师.现在的赵xx,已经是一名初一的学生了,还担任了副班长.
　　在日复一日,看似平淡的日子里,我总是真心对待每一位孩子.与他们做朋友,了解他们的喜怒哀乐,教会他们热爱生活.
　　还记得在一个春暖花开的季节,我手捧鲜艳的玫瑰花走进干净、明亮的教室,顺手将孩子们遗弃的塑料瓶,剪成了一个个美观的花瓶.第二天,教室里的所有的窗台,图书角……都插满了五颜六色的鲜花.甚至连老师办公室的办公桌上,也摆满了盛开的鲜花.教知识,更要教孩子们热爱生活,热爱身边每一个值得关爱的人.古人说得好：“一点一滴总关情”.是啊,教师把爱洒落在每一个孩子身上,让每一位家长放心,就是提高全民族的素质.
　　爱党爱国从我做起,爱党爱国从身边每一件小事做起.当鲜艳的五星红旗在天安门城楼高高飘扬的时候,我坚信在这与时俱进、努力开拓、积极进取的时代,党旗将与国旗一同染红华夏大地!
　　你可以从中改一改的哦!