初二物理第一课中伽利略发现的摆动速度问题原理是什么?伽利略发现的摆钟不论摆动幅度大小，速度始终是相同的。我想知道这是为什么。

初二物理第一课中伽利略发现的摆动速度问题原理是什么?伽利略发现的摆钟不论摆动幅度大小，速度始终是相同的。我想知道这是为什么。 人民教育出版社八年级物理上册第八,第八页STS中 伽利略对摆动的探究 伽利略的时钟摆动发现这项原则有用于哪些地方 伽利略对摆动的探究1.伽利略怎样观察吊灯的摆动,并发现了值得注意的现象?2.伽利略在观察中提出了什么疑问?对于这些疑问作出了什么猜想?3.伽利略怎样设法证实自己的猜想?4.伽利略对摆动 伽利略对摆动的探究 伽利略怎样观察吊灯的摆动,并发现了值得注意的现象? (1)伽利略是怎样观察吊灯的摆动?并发现了值得注意的现象是什么? 伽利略怎样观察吊灯的摆动,并发现了值得主义的现象 伽利略发现的摆动挂灯的启示对于现在用于哪些地方 “伽利略对摆动的研究”如何讲解 伽利略的摆动原理用于哪些地方 伽利略的摆动实验需要哪些器材 伽利略对于“摆”的探究一、伽利略怎样观察吊灯的摆动,并发现了值得注意的现象?二、伽利略在观察中提出了什么疑问?对于这些疑问做出了什么猜想?三、伽利略怎样设法证实自己的猜想? 伽利略在观察吊灯摆动中怎样设法证实自己的猜想? 伽利略在对摆动的探究中作出了什么猜想? 伽利略发现物体摆动一次的时间跟 和 无关,只与 有关,后来人们把摆的这个运动特征叫做摆动的 原理a 科学家对摆动规律的探究经历了怎样的过程?通过伽利略的发现与结论 同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的,这就是伽利略发现的（）