水绵光合作用问题.科学家恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,发现好氧细菌大量聚集在如图所示区域.以下分析正确的是( ) A.实验过程中装片需放置在没有空气的黑暗环境

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 05:48:58

水绵光合作用问题.科学家恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,发现好氧细菌大量聚集在如图所示区域.以下分析正确的是( ) A.实验过程中装片需放置在没有空气的黑暗环境
水绵光合作用问题

.科学家恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,发现好氧细菌大量聚集在如图所示区域.以下分析正确的是(  )

    A.实验过程中装片需放置在没有空气的黑暗环境中是为了设置自变量 B.水绵光合作用产生的氧气能进入细菌的线粒体与[H]结合生成H2O C.图中细菌分布的差异是由于水绵不同区域光合作用强度不同造成的 D.水绵叶绿体产生的ATP直接为核DNA复制提供能量

答案选C.  B为什么错,C为什么对

水绵光合作用问题.科学家恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,发现好氧细菌大量聚集在如图所示区域.以下分析正确的是( ) A.实验过程中装片需放置在没有空气的黑暗环境
答案是:C.
A错,自变量是光的波长;
B错,细菌是原核生物,没有线粒体;
C正确,由于叶绿体中的色素对不同波长的光的吸收能力不同,所以不同波长的光照射到水绵的叶绿体上后光合作用强度也是不同的,产生的氧气也是不同的,造成细菌分布的差异;
D错,水绵叶绿体产生的ATP只供叶绿体的暗反应,不用于其他的生理活动.

B项:细菌属于原核生物,原核生物只有一种细胞器:核糖体,不可能有线粒体。
C项:在这个实验中用的是好氧型细菌,所以哪儿氧气多就会聚集在哪里,可以通过水绵叶绿体哪个部位的细菌多来判断哪个部位产生的氧气多,而氧气的量反映的是该区域光合作用强度的大小,所以该区域细菌的多少可以反映出该区域光合作用强度的大小。
D项:叶绿体中产生的ATP只用于暗反应阶段,不用于其他生理活动。...

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B项:细菌属于原核生物,原核生物只有一种细胞器:核糖体,不可能有线粒体。
C项:在这个实验中用的是好氧型细菌,所以哪儿氧气多就会聚集在哪里,可以通过水绵叶绿体哪个部位的细菌多来判断哪个部位产生的氧气多,而氧气的量反映的是该区域光合作用强度的大小,所以该区域细菌的多少可以反映出该区域光合作用强度的大小。
D项:叶绿体中产生的ATP只用于暗反应阶段,不用于其他生理活动。

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水绵光合作用问题.科学家恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片,发现好氧细菌大量聚集在如图所示区域.以下分析正确的是( ) A.实验过程中装片需放置在没有空气的黑暗环境 在恩格尔曼用水绵进行了光合作用的实验中,怎么能在黑暗环境中观察到好氧细菌呢?1880年,美国科学家恩格尔曼(G.Engelmann,1809—1884)用水绵进行了光合作用的实验:把载有水绵和好氧细菌临 恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是否为确定水绵光合作用部位 恩格尔曼的实验没有空气植物怎么进行光合作用 恩格尔曼的水绵实验为什么要使用碳酸氢钠 恩格尔曼实验中细菌多的地方,细菌光合作用强'这句话为何不对 恩格尔曼实验? 关于1880年恩格尔曼实验证明光合作用的疑问.实验说,把水绵放在无空气黑暗环境中.= = 光合作用是需要水和二氧化碳做原料的不是么?= = 如果放在无空气环境中,就算水可以来自水绵本身自己 恩吉尔曼选择水绵作为研究光合作用的优点 好氧细菌的作用将水绵和好氧细菌制成临时装片,为排除外界干扰,必须放在什么环境?用极细的光照射水绵,通过显微镜观察发现的现象?恩格尔的试 恩格尔曼实验中水绵和好氧细菌是不是寄生关系 恩格尔曼实验中的对照,谢谢 高中生物恩格尔曼实验为什么选睡眠 哪些科学家透过小事发现 下列有关探究光合作用过程的描述,正确的是A.将充分的暗处理后的天竺葵叶片一半遮光,光照一段时间,遮光部分遇碘变蓝B.载有水绵和好氧细菌的临时装片,用透过三棱镜的光照射一段时间, 恩吉尔曼还是恩格尔曼德国生物学家 恩格尔曼的实验中为什么要用好氧细菌 恩格尔曼实验阐明叶绿体什么特性,为什么 恩格尔曼的第二个实验能得出什么结论