读书五失 原文:袁文清公桷,为湘江世族,受业王深宁之门.尝云:“予少时读书五失:泛观而无所择,其失博而寡要.好古人言行,意常退缩不敢望,其失懦而无立.篡录故实,一未终而屡更端,其失

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 09:36:49

读书五失 原文:袁文清公桷,为湘江世族,受业王深宁之门.尝云:“予少时读书五失:泛观而无所择,其失博而寡要.好古人言行,意常退缩不敢望,其失懦而无立.篡录故实,一未终而屡更端,其失
读书五失
原文:袁文清公桷,为湘江世族,受业王深宁之门.尝云:“予少时读书五失:泛观而无所择,其失博而寡要.好古人言行,意常退缩不敢望,其失懦而无立.篡录故实,一未终而屡更端,其失劳而无功.闻人之长,将疾趋而从之,辄出其后,其失欲速而好高.喜学为文,未能蓄其本,其失又甚焉者也.”
一.
1.少时读书五失 予:_______
2.予其失博而寡要 寡:_______
3.将疾趋而从之 疾:_______
4.辄出其后 辄:_______
二.翻译句子:
1.好古人言行,意常退缩不敢望,其失懦而无立.
_______________________________________________
三.就袁文清的“五失”中的“一失”谈谈你的体会.
___________________________________________________

读书五失 原文:袁文清公桷,为湘江世族,受业王深宁之门.尝云:“予少时读书五失:泛观而无所择,其失博而寡要.好古人言行,意常退缩不敢望,其失懦而无立.篡录故实,一未终而屡更端,其失
一.解释词语:
1.少时读书五失 予:_我______
2.予其失博而寡要 寡:__少_____
3.将疾趋而从之 疾:___快____
4.辄出其后 辄:__都_____
二.翻译句子:
1.好古人言行,意常退缩不敢望,其失懦而无立.
欢古人的言行,思想总是保守,不敢远望,这样的问题就是学说正统但是没有什么创意_______________________________________________
三.就袁文清的“五失”中的“一失”谈谈你的体会.
“泛观而无所择,其失情而寡要”是说看书不能漫无目的随便烂看,要有选择,有中心,这样才能有所得.袁文清就是说自己年少时无所选择,导致知识面虽广但没有主旨.
___________________________________________________

读书五失 原文:袁文清公桷,为湘江世族,受业王深宁之门.尝云:“予少时读书五失:泛观而无所择,其失博而寡要.好古人言行,意常退缩不敢望,其失懦而无立.篡录故实,一未终而屡更端,其失 英语翻译“袁文清公桷,为湘江世族,受业王深甯之门,尝云:‘予少年时读书有五失:泛观而无所择,其失博而寡要;好古人言行,意常退缩不敢望,其失儒而无立;纂录故实,一未终而屡更端,其 读书五失的原文和译文 英语翻译原文:张阮林,名聪咸,桐城人,文端公英之五世孙也.高祖为工部右侍郎廷瑑,祖为贵西兵备道曾敭,皆以甲科贵.父元位,亦以副贡官巴州州判.阮林幼颖悟,为祖父所钟爱.家故世族,又自矜 读书五失翻译 英语翻译原文开头为:余读书之室,其旁有桂一株焉. 世族门第观念是什么意思 五福是什么读书为首位 《忆读书》原文 冰心《忆读书》原文 《读书有三到》原文+ 译文 文言文:读书五失的启示 冬夜读书示子聿古诗原文 根据《谈读书》中的名言警句为论点写篇议论文要原文的哦 25课 《为中华之崛起而读书原文》要最后3个自然段 把湘江打造成中国莱茵河一、湘江与莱茵河的比较二、把湘江打造成莱茵河的意义三、把湘江打造成莱茵河现有条件四、把湘江打造成莱茵河存在问题五、把湘江打造成莱茵河对策措施我写 读书五失 练习题原文是:清袁文清尝云:“予少时读书五失:泛观而无所择,其失博而寡要.好古人言行,意常退缩不敢望,其失懦而无立.篡录故实,一未终而屡更端,其失劳而无功.闻人之长,将疾 五句读书名言