读读下面的句子,注意带点的词语,说说你的发现并试着写一写.例：小明期考得了一百分,他开始骄傲起来.奥运健儿在赛场上赢得的每一块奖牌,都是祖国人民的骄傲.

仔细读读画横线的句子,注意带点的词语,写出你的感受 读读下面的句子,注意带点的词语,说说你的发现并试着写一写.例：小明期考得了一百分,他开始骄傲起来.奥运健儿在赛场上赢得的每一块奖牌,都是祖国人民的骄傲. 《给家乡孩子的信》读读下面的句子,说说带点的词能不能省略,为什么?快,急. 读读下面的句子,注意带点的词语.你能变变词语的顺序,但不改变句子的意思吗?1、你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为（.）我想长大后当海军.2、因为（.） 读一读下面的句子,注意带点的词语,体会人物思想感情. 读读下面的句子,说说有无加点的词语,句子意思有什么不同?你从中受到什么启发?1、鲸每天都要睡觉,睡觉的时候,总是几头聚在一起..2、鲸隔一段时间必须呼吸一次.第一题带点字是“每天” 读读下面的句子,注意带括号的词语,体会人物的思想感情苏教版6年级上册21课：我（非常）感激你使我想起我的父亲.他已经过世了.我（一定）会（永远）记住你的忠告,我（永远）是鞋匠的 读读下面的词语,说说他们的感情色彩.慷慨激昂 横行霸道 喜出望外 惊恐万状 载歌载舞 负隅顽抗 读下面的句子,注意带点的词语,说一说你体会到了什么轻轻地放在您的窗边 默默地放在您的桌上..带点：轻轻地和默默地 我听得入迷,恍如身临其境.田老师的声音戛然而止,而我仍在发呆,直到三年级的大学,读读这段话,注意带点的词语,你的体会是 读读下面的词语,说说下面的感情色彩,选择其中两个词造句.慷慨激昂、横行霸道、喜出望外、惊恐万状、载歌载舞、负隅顽抗 补充句子,注意带点词语【带点词语如果】如果雨下的再大,我们（ ）. 体会下面句子带点词语的作用,说说好在哪里.待睡上一觉,早晨给鸟儿们唤醒时,感到肺都透明了.(带点词是唤醒) 灰椋鸟:读读下面的句子,说说这两个带点的词能不能换,为什么?1.我们选好观察位置，便在那儿等候灰椋鸟归来。观察带点2.没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪 把下面句子补充完整,注意带点的词语.___________________________,显然他做了充分的准备.加点字：显然 八年级所有读读写写的词语 带拼音哈 读读下面的句子,说说带点的字能不能省略,为什么?1）无论如何,我不能使家乡的孩子们失望,我终于拿起了笔.（2）我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受.带点字是（终 小学六年级《一个催人泪下的故事》题 课文讲了孔繁森的两件事,一件是______________,另一件是____________________.读句子,注意带点词语,说说你对句子的理解.1.这是一位共产党员的鲜血,是从一位