把下列诗词补充完整,在按要求填空.根据课文内容填写.给赏份 百川东到海,何时复西归.,.这首诗的题目是《 》,其中“ ”是指古代诗歌的一种形式;我们以前学过的《 》,也是这种形式的诗.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 09:31:58

把下列诗词补充完整,在按要求填空.根据课文内容填写.给赏份 百川东到海,何时复西归.,.这首诗的题目是《 》,其中“ ”是指古代诗歌的一种形式;我们以前学过的《 》,也是这种形式的诗.
把下列诗词补充完整,在按要求填空.根据课文内容填写.给赏份
百川东到海,何时复西归.,.
这首诗的题目是《 》,其中“ ”是指古代诗歌的一种形式;我们以前学过的《 》,也是这种形式的诗.所填的这个诗句是作者直抒胸臆,劝诫人们
.
在联合国成立 周年前夕,我国赠送了一份珍贵的生日礼物—— .整个宝鼎造型 ,工艺 ,堪称宏伟杰作.
《詹天佑》一文写詹天佑主持修筑了我国地 条铁路 —— 铁路,铁路经过青龙桥时遇到的困难是 ,克服的办法是 ,我们从中体会到詹天佑 的精神,
“以子为矛,陷子之盾,何如?”这句话摘自 故事《 》,这个句子的意思是 ,这个故事告诫人们 .
《奴隶英雄》一文的体裁是 ,文中所各所歌颂的奴隶英雄是谁 ,他是古代 这个国家的人 .
“我对罗斯福夫人一个小时的采访转眼便结束了.”去掉表达具体的词语 原句子变成 .从原句子中的这两个词语 ,可以看出采访时愉快的,所以作者觉得采访过得真快.

把下列诗词补充完整,在按要求填空.根据课文内容填写.给赏份 百川东到海,何时复西归.,.这首诗的题目是《 》,其中“ ”是指古代诗歌的一种形式;我们以前学过的《 》,也是这种形式的诗.
百川东到海,何时复西归.少壮不努力 ,老大徒伤悲 .
这首诗的题目是《 长歌行 》,其中“ 行”是指古代诗歌的一种形式;我们以前学过的《 古朗月行 》,也是这种形式的诗.所填的这个诗句是作者直抒胸臆,劝诫人们 乘年轻的时候抓紧时间学习 .
在联合国成立 周年前夕,我国赠送了一份珍贵的生日礼物—— 世纪宝鼎 .整个宝鼎造型 古朴 ,工艺 精湛 ,堪称宏伟杰作.
《詹天佑》一文写詹天佑主持修筑了我国地 第一 条铁路 —— 京张 铁路,铁路经过青龙桥时遇到的困难是 坡度特别大 ,克服的办法是 顺着山势设计了一种“人”字形线路 ,我们从中体会到詹天佑 创新 的精神,
“以子为矛,陷子之盾,何如?”这句话摘自 寓言 故事《 矛与盾 》,这个句子的意思是 用你的长矛刺你的盾牌,结果会怎么样呢?这个故事告诫人们 说话做事不能前后互相抵触、自相矛盾 .
《奴隶英雄》一文的体裁是 剧本 ,文中所各所歌颂的奴隶英雄是谁 斯巴达克罗马 ,他是古代 这个国家的人.
“我对罗斯福夫人一个小时的采访转眼便结束了.”去掉表达具体的词语 原句子变成 “我对罗斯福夫人一个小时的采访结束了.”从原句子中的这两个词语 转眼 、便 ,可以看出采访时愉快的,所以作者觉得采访过得真快.

把下列诗词补充完整,在按要求填空.根据课文内容填写.给赏份 百川东到海,何时复西归.,.这首诗的题目是《 》,其中“ ”是指古代诗歌的一种形式;我们以前学过的《 》,也是这种形式的诗. 把下列词语补充完整,然后按要求归类. 按要求把电路补充完整 将诗句补充完整,并按要求填空.求大神. 把下列词语补充完整 “读课文,把句子补充完整.”这类题目是要求答案一定要从课文中来,还是可以根据自己的理解随意填空的? 根据句意补充下列句子完整, 三,先把下列词语补充完整,在自选一个词语写句子.(3+2)无()无() 语()心() ()()不同 各()己()司()见() 舍()逐()写句子:四,按要求填空(11)选词填空(3)诚 按要求把词语补充完整胖乎乎火( )( ) 把下列成语补充完整,再按要求分类专心致志 守株待兔 舍己为人 画蛇添足 奋不顾身 聚精会神 大公无私 废寝忘食 刻舟求剑 全神贯注 拾 把下列词语补充完整,再按要求填空.昏庸无能 无底深渊 完璧归赵 绘声绘色故伎重演 程门立雪 铤而走险 心急如焚形容危险或困难……表示人的特征 根据语气词把句子补充完整 咦 根据句意把句子补充完整 根据条件把数量关系补充完整. 根据例子把词语补充完整. 根据首字母提示,把单词补充完整 根据算式把题目补充完整? 把句子补充完整填空什么水乡?