语时了不悲.便索舆来奔丧,都不哭.都怎么念?我们老师说念dou但我在网上看到有一个教案上是念du 有没有人知道该怎么念啊.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 10:43:02
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语时了不悲.便索舆来奔丧,都不哭.都怎么念?
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王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡.子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣.”语时了不悲.便索舆来奔丧,都不哭.子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴
人琴俱亡阅读理解王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡.子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣.”语时了不悲.便索舆来奔丧,都不哭.子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云
人琴俱亡划分朗读节奏王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡.子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣.”语时了不悲.便索舆来奔丧,都不哭. 子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调
有关人琴俱亡的问题王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡.子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣.”语时了不悲.便索舆来奔丧,都不哭.子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地
英语翻译王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡.子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣!”语时了不悲.便索舆来奔丧,都不哭.子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬!
人琴俱亡 王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡.子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣.”语时了不悲.便索舆来奔丧,都不哭.子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬
《人琴俱亡》中的问题王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡.子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣.”语时了不悲.便索舆来奔丧,都不哭.子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷
王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡.子猷问左右:”何以都不闻消息?此已丧矣.”语时了不悲.便索舆来奔丧,都不哭.子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:子敬子敬,
王子 子敬俱病笃的注释 原文:王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡.子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣.”语时了不悲.便索舆来奔丧,都不哭.子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既
便索舆来奔丧,都不哭.
“便索舆来奔丧,都不哭”出自哪?
在括号中填上文章中省略的内容(人琴俱亡)急啊!王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡.子猷问左右:“何以都不闻( )消息?此( )已丧矣!”( )语时了不悲.( )便索舆奔丧,都不哭.子敬素
人琴俱亡比较阅读(一)阅读下面的两段文言文,完成11-14题.(16分)(甲)王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡.子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣.”语时了不悲.便索舆来奔丧,都不哭.子
人琴俱亡 便索舆来奔丧一句的主语是_____,当时他自己的情况是______(用原文的两个字回答).子猷、子敬兄弟情深,而文中却说“语时了不悲”,你是如何理解这句话的?______________________________
便索舆来奔丧什么意思
奔丧的丧怎么读?
便索舆来奔丧的索有什么作用