初二数学分式方程解应用题某人步行了5小时,先沿着平路走,然后上了山,最后又沿原路走回原地,假如他在平路上每小时走4里,上山每小时走3里,下山每小时走6里,试求他5小时共走了多少公里.(

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 22:54:53

初二数学分式方程解应用题某人步行了5小时,先沿着平路走,然后上了山,最后又沿原路走回原地,假如他在平路上每小时走4里,上山每小时走3里,下山每小时走6里,试求他5小时共走了多少公里.(
初二数学分式方程解应用题
某人步行了5小时,先沿着平路走,然后上了山,最后又沿原路走回原地,假如他在平路上每小时走4里,上山每小时走3里,下山每小时走6里,试求他5小时共走了多少公里.(要完整过程!)

初二数学分式方程解应用题某人步行了5小时,先沿着平路走,然后上了山,最后又沿原路走回原地,假如他在平路上每小时走4里,上山每小时走3里,下山每小时走6里,试求他5小时共走了多少公里.(
上下山的路程是一样的,所以可以发现上山比下山多用一倍时间,那就可以设下山用了X小时,那上山就是2X,平路就是5-3X.
接着走山路就是3*2X+6X=12X,那走平路就是4*(5-3X)=20-12X,那么总路程就是12X+20-12X=20.

应为上山三里每小时 下上六里每小时 所以设下山时间为x 则上山时间为2x
去时平地时间=回来平地时间=y
3x+2y=5
去的时间为2x+y 回来时间 x+y
所以在平地上一共走2小时 上山2小时 下山1小时
一共走2×4+2×3+6=20千米

永远是20千米
因为上下山的路程是一样的,所以可以发现上山比下山多用一倍时间,那就可以设下山用了X小时,那上山就是2X,平路就是5-3X。
接着走山路就是3*2X+6X=12X,那走平路就是4*(5-3X)=20-12X,那么总路程就是12X+20-12X=20。

设从出发到山顶单程为S里,山路单程为x里,依题意得
2×(S-x)/4+x/3+x/6=5
整理得,3S=30
S=10
共走 2S=20(里)=10(公里)
说明;实际上上山和下山的平均速度也是4里

初二数学分式方程解应用题某人步行了5小时,先沿着平路走,然后上了山,最后又沿原路走回原地,假如他在平路上每小时走4里,上山每小时走3里,下山每小时走6里,试求他5小时共走了多少公里.( 初二数学分式方程的应用题 初二数学分式方程应用题练习 主要是应用题 解分式方程!初二数学 某人从甲地到乙地如果汽车4小时可以到达步行8小时可以到达,先步行,后骑车这样共行了5小时到达,这样骑车、步行各用了几小时?解方程 初二分式方程数学 初二数学八年级下册分式方程应用题难点解法和分式解法_北师大版、 初三数学分式方程应用题 初二数学 列方程解应用题 我想要初二数学下册5道计算题及答案,在分式方程前面的题,不要应用题. 初二数学,分式方程,学霸速来! 初二数学,分式方程,学霸速来! 初二数学 分式方程 求解 初二数学题解分式方程 三道初二的分式方程应用题 初二数学分式与分式方程 列方程解应用题1、甲、乙两地相距19千米,某人从甲地去乙地,先步行7千米,然后改骑自行车,共用了2小时到达乙地,已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍,求此人步行的速度 急!求一道八年级数学分式方程应用题!题目如下~甲、乙两地相距19千米,某人从甲地到乙地,先步行7千米,然后改骑自行车,功两小时到达乙地,已知这个人骑自行车的速度是步行速度的4倍,求步行