六年级上册语文《同步练习》25课《伯牙绝弦》全部题目——急~

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 06:50:07

六年级上册语文《同步练习》25课《伯牙绝弦》全部题目——急~
六年级上册语文《同步练习》25课《伯牙绝弦》全部题目——急~

六年级上册语文《同步练习》25课《伯牙绝弦》全部题目——急~
1) 4 2
2)明月皎皎 芳草萋萋 炊烟袅袅 霞光灼灼 流水潺潺
3)字面解释:
鼓:弹 志在高山:心里想到高山.
峨峨:高.兮:语气助词,相当于“啊”.
绝:断绝.念:指伯牙心里所想的,所要表达的内容.
善:擅长,善于.若泰山:就好像泰山一样.若:好像.
曰:说.善哉:语气词,表示感叹.意为“好啊”,“妙啊”.
洋洋:广大 谓:认为,觉得
之:他 必:一定
所念:(心中)所想到的.
得之:知道,明白.必定准确的知道.
知音:理解自己心意、知趣相同和有共同语言的人.近义词:知己、知交、知友.
破琴绝弦:摔琴断弦
不复鼓:复:再,重新.再也不弹琴.
4)……略 伯牙所念,钟子期必得之.
5)(1)伯牙为什么要“破琴绝铉,终身不复鼓”?
因为钟子期死后,让伯牙悲痛欲绝,伯牙认为世上再也没有像钟子期一样可以体会自己演奏的意境,所以,终身不再弹琴.
(2)看到了伯牙绝琴的行为,你想说些什么?
“伯牙,你的一举一动都是悲壮的,你的举动,见证了你与子期的深情厚谊.当你摔琴时,你一定在想着子期,想起你们初相逢的时候,想起你们弹琴交谈的时候,也想起了你见子期最后一面时依依惜别的画面.想到这儿,你一定悲痛不已,看着这台古琴,根根琴弦幻出子期的面影,你是多么不舍.”
6)1、摔碎瑶琴风尾寒,子期不在对谁弹!春风满面皆朋友,欲觅知音难上难.
2、势利交怀势利心,斯文谁复念知音!伯牙不作钟期逝,千古令人说破琴.