语文五年级上册第十二课假如没有灰尘会产生什么的疑问
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 20:55:43
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《假如没有灰尘》教学反思
《假如没有灰尘》是一篇略读课文,也是一篇语言准确、生动,知识性、趣味性很强的说明文.全文共6个自然段,层次分明,调理清晰地说明了灰尘与人类有着密不可分的关系.揭示了一个深刻的哲理:任何事物都具有两面性,只有正确地认识它们,才能趋利避害,造福人类.
在教学过程中,我以学生自学为主,重在激发他们的学习兴趣,并进行适当的点拨引导.具体表现在:
一.在活动中,激发学生搜索整理资料的能力.学生代表采访同学:从你的预习作业中,你知道灰尘是怎样的吗?灰尘是怎样耀武扬威的?你对灰尘的态度怎样?古往今来,人们对待灰尘的态度怎样,书上是用哪句话来表述的?从而让学生自己发现知识,获得知识,让语文课堂充满活力 .
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模仿五年级上册语文第十二课《假如没有灰尘》作文
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第十二课,假如没有灰尘
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假如没有灰尘 一课四练答案五年级语文第12课《假如没有灰尘》的《一课四练》的答案,
关于五年级上册的假如没有灰尘的课文
五年级上册假如没有灰尘主要讲了什么
五年级上册12课《假如没有灰尘》用了引用?在哪?
小学五年级上册第12课《假如没有灰尘》中作比较的句子是什么?
课文是五年级上册第12课《假如没有灰尘》
五年级上册《假如没有灰尘》补充句子:假如大气中没有灰尘,————
人教版《自主学语文》答案五年级上册第十二课
两面性事物作文就是仿照五年级上册《假如没有灰尘》啦,比如说人类生活离不开水,但水多了也会引发洪水之类的.
五年级上册《假如没有灰尘》第二个自然段是什么句?第二自然段:假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?