一块三角形的纸板,用剪刀剪了一刀,便得到了一个平行四边形,且纸板充分利用没有浪费,如何剪
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 03:29:01
一块三角形的纸板,用剪刀剪了一刀,便得到了一个平行四边形,且纸板充分利用没有浪费,如何剪
一块三角形的纸板,用剪刀剪了一刀,便得到了一个平行四边形,且纸板充分利用没有浪费,如何剪
一块三角形的纸板,用剪刀剪了一刀,便得到了一个平行四边形,且纸板充分利用没有浪费,如何剪
这块三角形纸板必须是等腰三角形,沿着底边上的高剪
呵……如果是任意三角形的话,可以直接将纸板剥开!这样不仅不浪费,还增加了呢!!!
沿着任意三角形的中位线剪开,并扰中点旋转180就得
一块三角形的纸板,用剪刀剪了一刀,便得到了一个平行四边形,且纸板充分利用没有浪费,如何剪
一个长方形用剪刀只剪一刀,剪下的图形既能拼成平行四边形也能拼成三角形,也能拼成梯形,怎么剪?
哪种剪刀好用,剪塑料和纸板
用一块长4米,宽2米的长方形纸板去剪俩直角边都是4厘米小三角形纸板,共剪多少
一等腰纸板三角形,直角边长30cm,按如下两种方式剪出一块正方形纸板,问哪种剪法的
用一个平行四边形的纸板剪出一个最大的三角形纸板,则这个三角形的纸板的面积是原来纸板面积的()
一个三角形纸板,用剪刀剪去一个角后,再剪去一个角,还剩几个
一根绳子被剪刀剪了一刀,为什么还是一根?脑筋急转弯
用一个剪刀把一个平行四边形剪一刀,拼成一个长方形------剪法三种剪法
如图,图①是一块边长为1,周长记为p1的正三角形纸板,沿图①的底边减去一块边长为1/2的三角形纸板后得到图②,然后沿同一底边一次减去一块更小的正三角形纸板(即其边长为前一块被剪掉正
用一块3.4米,宽2.7米的长方形纸板剪出两个直角边分别是17厘米和9厘米的小三角形纸板,一共可以剪多少个?
用一块长3.4米,宽2.7米的长方形纸板剪出两个直角边分别是17厘米和9厘米的小三角形纸板能剪几个
用一块长3.4,宽2.7米的长方形纸板剪出两个直角边分别是17厘和9厘米的小三角形纸板,共可以剪多少个?
用一块长3.4分米,宽2.7分米的长方形纸板剪两直角边分别是17厘米和9厘米的小三角形纸板,共可剪多少块?
用一块长3.4米,宽2.7米的长方形纸板剪出两直角边分别是17厘米和9厘米的小三角形纸板,一共可以剪多少个?
一块长二点四米宽一点八米的长方形纸板剪成两条直角边分别是十二厘米和九厘米的小三角形纸板,一共可以剪多少个
把一条长16米的绳子对折,用剪刀在对折后的绳子中间剪一刀,绳子断成几节?每节分别长多少米?
用一块长3.4米,宽2.7的长方形纸板剪成两直角边长分别是17厘米和9厘米的小三角形纸板,共可剪多少块?