别样的语文自习作文700字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 20:39:05
别样的语文自习作文700字
别样的语文自习作文700字
别样的语文自习作文700字
语文是什么?有人说,语文是为你打开多彩的
大门的钥匙;有人说,语文就是净化心灵,陶冶情操的工具;有人还说,语文就是探究实践,点燃智慧的火花,是
时荡漾友情的涟漪……对我而言,语文则是记录一幕幕生活的照相机.
初进小学,便迎来了
的杨老师,她微笑时,
弯弯,宛如春日般的阳光,消除了我内心的恐惧,但由于初上学堂,不适应周边环境,落下了功课,杨老师为此伤透了脑筋.为了培养我们对语文的兴趣,她买了许多有关语文的书籍,《智慧少年》、《新作文》等,让我们广泛吸取精神粮食,我因此爱上语文,并经常与老师、同学们畅谈读后感想.从中不仅使我充分吮吸语文甘露,又使我感受到友情的可贵、集体大家庭的温暖……一年级那趣味盎然的师生交流图被拍下,并永久保存.
升入三年级,又迎来另一位老师,她便是青春靓丽的朱老师.拥有知识女性的超级魅力的她,是我们这帮“
”前呼后拥的偶像!谈起此师,就想到某日,朱老师
地讲授着那篇如佛经般枯燥乏味的课文,她忽然冒出一个问题:“《骆驼和羊》讲了一个什么道理?”无奈,此题缺少吸引力,全班寂然无声.怎料朱老师
,
地说:“咱班,聪慧头脑不少,脑子转得快,特讨我喜欢.”我们听了,
,忙埋头书海,在书中寻找“真谛”.几分钟后,一双双手举起来,急着发表自己的见解,要当
的好同志.朱老师扬起嘴角,好话一箩筐:“看,脑子转得多快!多聪明!”……三年级那幅韵味十足的师生妙解图被拍下.
到了五年级,我遇到了
的智慧老师——被全班同学谓之为“诸葛汤”的汤老师.汤老师可绝了,她那
的
深得民心.那次,汤老师在
指导课上讲《望月》这篇文章.汤老师竟
地把
带进教室,“
”全班哗然,汤老师怎么那么大公无私!竟然“
”,真叫我们感动!她摇头晃脑:“学好这堂课,我请你们吃月饼哦.”原来汤老师另有所谋,别有用心,拿月饼当
,吊起我们学习的胃口,果真有一套!只见她拿起一块被“四分五裂”的月饼,眉色飞舞地讲起来,我们被月饼魅力迷得“
”,听课自然
,知识也
!照相机将这幅
的师生赏读图拍下.
一路走来,语文让我认识了培养我良好阅读兴趣的杨老师,
让我发表语文学习中独特见解的朱老师,还有
,
的汤老师……语文不仅让我插上自由驰骋想象的翅膀,还让我打开那扇多彩世界的大门,点燃智慧的火花,让我体会书籍是个花香弥漫、风光无限的新世界.
我爱语文,语文给我与众不同的感受!