两个数的和是94,有人计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果是31.求这两个数要思路、计算过程.不要方程
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 03:31:48
两个数的和是94,有人计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果是31.求这两个数要思路、计算过程.不要方程
两个数的和是94,有人计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果是31.求这两个数
要思路、计算过程.不要方程
两个数的和是94,有人计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果是31.求这两个数要思路、计算过程.不要方程
这个加数十位上的数字是(94-31)÷(10-1)=7
因此这个数是7×10=70
另一个数是94-70=24
两个数的和是94,有人计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,计算结果是31,求这两个数.
两个数的和是94,有人计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果算出的和是31.求这两个数.
两数的和是94,有人计算时将其中一个加数个位上的“0”漏掉了,结果算出的积是31.求这两个数.
两个数的和是94,有人计算时将其中一个加数个位上的漏掉了,结果算出的和是31..求这两个数请列式计算
两个数的和是94,有人计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果是31.求这两个数要思路、计算过程.不要方程
有两个数的和是78,有人计算时将其中一个加数的0漏掉了结果算出来的和是42,这两个数分别是()和()
两个整数的和是86,有人计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果计算出的和是41,这两个数分别是多少?
两个整数的和是86,有人计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果计算出的和是41.这两个数分别是多少
两个整数的和是86,有人计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果计算出的和是41.则这两个数是( )
两个整数的和是86,有人计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果计算出的和是41.则这两个数是()
两个数的和是131,明明计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了,结果算出的和是77,求这两个数
两个数的和是2300,小红在计算时将其中一个加数位上的0漏掉了,结果算出的和是1220,这两个加数分别是多少
两个数的和是40.72,我计算时将一个加数的小数点向右移动了一位,这样加得的结果是82.62.加数原来各是多少?
两个数的和应是15.47,小明计算时不小心将一个加数的小数点向右移动一位,这样加得的和是93.5.这两个数原
两个数的和应是15.47,小明计算时不小心将一个加数的小数点向右移动一位,这样加得的和是93.5.这两个数原
两个数的和应是15.47,小明计算时不小心将一个加数的小数向右移动一位,这样加得的和是93.5.这两个数原来
两个数的和是131、明明计算时将其中一个加数个位上的0漏掉了、结果算出的和是77.求这两个数各是多少?
两数的和是94,有人计算时其中一个加数个位上的0漏掉了,结果算术出的积是31,求这个数.