以m+5,m+1,3为边能否构成三角形?为什么?(m>0)

以m+5,m+1,3为边能否构成三角形?为什么?(m>0) 下列各组数都表示线段的长度,试判断以这些线段为边能否组成三角形1.m-4,m,3(m>4)2.m+2,m+3,m（m>1）3.m-n,m,n (m>n>1)4.2m+1,m+2,3m(m>2) 已知A(1,1),B(4,3),C(2m,m-1),若可构成三角形,求m所满足的条件；若可构成以∠C为直角的直角三角形,求m 已知实数a,b,c满足式子|a-2根号2|+根号b-5+（c-3根号2）²=0（1）求实数a,b,c的值；（2）试问：以a,b,c为边能否构成三角形?若构成三角形,请求出三角形的周长；若不能构成三角形,请说明理由. 以2m,1-m的平方,1+m的平方为边的三角形是（ ）三角形?如题`以2m,1-（m）的平方，1+（m）的平方为边的三角形是（ ）三角形？ 已知a-3根号2的绝对值+根号b-4的根号2加(c-5的根号2)2=0（1）a.b.c的值(2)以a.b.c为边长能否构成三角形?如果能构成三角形,试庞端三角形的形状,并求出该三角形的周长和面积,如果不能构成三角形, 当M等于几的时候,以M加1,M加2,M加3的长为边的三角形是直角三角形 已知5,m是一元二次方程x²-(n+6)x+65=0的两个根,求以5,m,n为边所构成的三角形的面积 已知 若点A B C 能构成三角形已知向量OA=9（3,-4） OB=（6,-3） OC=（5-M,-(3+M)）(1)若点A,B,C能构成三角形,求实数M满足什么条件?(2)若△ABC为直角三角形,且A为直角,求实数M的值. 小明家距学校1000m,小明家距书店800m,书店距学校600m.问：以小明家、学校、书店为顶点构成的三角形是直角三角形吗?为什么? m+1,2m,m+1(m>0)能否组成三角形 下面给出5个命题:①共线的单位向量是相等的向量②若向量a、b、c满足a+b=c,则以｜a｜、｜b｜、｜c｜为边一定能构成三角形；③若m×a向量＝m×b向量﹙m∈R,m≠0﹚,则向量a=向量b；④对于任意向 以1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米中的线段为边可构成几个三角形 m的3次方+2m的平方-5m--6能否被（m+1)整除 一直以长度为3m、5m、16（m>0)的三条线段可以组成一个三角形,求m的取值范围. 三角形的初步知识1.以长为13厘米.10厘米.5厘米.7厘米的四条线段中的三条线段为边可以画出三角形的个数为（ ）．A1 B2 C3 D42.已知三条线段1－（M的平方）.1－（N的平方）和2.2MN,则它们能否组 HELP!已知向量OA=（3,-4）,OB=（6,-3）,OC=（5-m,-3-m）.（1）若A,B,C能构成三角形,求实数m范围 （2）若ABC构成直角三角形,且A为直角,求m的值. 求以向量a=m+2n与b=m-3n为边得三角形的面积,其中绝对值m=5,绝对值n=3,m n 的夹角为30度