作业帮两个数的差是被减数的十九分之四,减数与差的比是（ ）还有一题 一个底面半径是4cm,高是5cm的圆柱,如果沿底面直径把它平均切成两半,它的表面积增加（ ）cm2.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 15:44:04
两个数的差是被减数的十九分之四,减数与差的比是（ ）还有一题 一个底面半径是4cm,高是5cm的圆柱,如果沿底面直径把它平均切成两半,它的表面积增加（ ）cm2.
两个数的差是被减数的十九分之四,减数与差的比是（ ）
还有一题 一个底面半径是4cm,高是5cm的圆柱,如果沿底面直径把它平均切成两半,它的表面积增加（ ）cm2.
两个数的差是被减数的十九分之四,减数与差的比是（ ）还有一题 一个底面半径是4cm,高是5cm的圆柱,如果沿底面直径把它平均切成两半,它的表面积增加（ ）cm2.
两个数的差是被减数的十九分之四,则减数是被减数的十九分之十五,
所以减数与差的比是15:4
2,表面积增加部分是切开的那个面,即两个矩形.长8,宽5
4*2*5*2=80cm²
假设被减数19份,则差是4份,所以减数是15份,得减数与差的比是15:4
切成两半增加两个长方形的面积,长是半径2倍为8cm,宽是高5cm
所以表面积增加8×5×2=80（平方厘米）
15 4
差=被减数×19分之四
减数=被减数-差=被减数×（1-4/19）=被减数×15/19
因此，减数与差的比是 被减数×15/19：被减数×19分之四=15：4
直接列式：（1-4/19）：4/19=15
两个数的差是被减数的九分之五减数与差的比()
两个数的差是被减数的19分之4,减数与差的比是多少?
两个数的差相当于被减数的九分之五减数与差的比是多少
两个数的差相当于被减数的十五分之七,减数与差的比是多少?
两个数的差是被减数的九分之五,减数与差的比是（）
两个数的差是被减数的19分之4,减数与差的比是（ ）
两个数的差相当于被减数的5分之3,减数与差的最简比是?
两个数差的5分之2恰好是减数,被减数与减数的比是（）
被减数,减数与差的和是280减数是差的四分之三减数是
两个数的差是被减数的5/9,减数与差的比是（）.
两个数的差是被减数的4/9,那么减数与差的比是( )
两个数的差是被减数的5/7,减数与差的比是
两个数的差相当于被减数的40%,减数与差的比是（）
两个数的差相当于被减数的30%,减数与差的比是（ ）
两个数的差是被减数的4/19,减数与差的比是多少?
被减数,减数,差三个数加起来的和是80,减数与差相等.减数是多少?
两个数的差是被减数的十九分之四,减数与差的比是（ ）还有一题 一个底面半径是4cm,高是5cm的圆柱,如果沿底面直径把它平均切成两半,它的表面积增加（ ）cm2.
两个数的差是4.8,被减数、减数和差的和是12.6,被减数是（ ）,减数是（ ）