几个高一生物题1.在减数分裂中,什么叫初级精母细胞中原来分散的染色体两两配对, 他到底是谁和谁配对,为什么会一条来自母方,一天来自父方,这时候不是还没形成卵细胞呢么,怎么就一条来

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 19:37:33

几个高一生物题1.在减数分裂中,什么叫初级精母细胞中原来分散的染色体两两配对, 他到底是谁和谁配对,为什么会一条来自母方,一天来自父方,这时候不是还没形成卵细胞呢么,怎么就一条来
几个高一生物题
1.在减数分裂中,什么叫初级精母细胞中原来分散的染色体两两配对,
他到底是谁和谁配对,为什么会一条来自母方,一天来自父方,这时候不是还没形成卵细胞呢么,怎么就一条来自母方了,从哪来的啊,我就这地方搞不懂啊?
2.怎么区分四分体时期和联会时期啊?
3.配子中染色体组合多样性其中有一点是因为同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合,我想问,他到底是怎么非同源染色体自由组合的啊?什么时候自由组合的?怎么自由组合?
4.在图里面表示同源染色体,是不是通常颜色画的不一样,大小,形态一样呢?
5."玉米体细胞中含有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对”说是默认存在同源染色体,所以错的,那么,说人有23对染色体,又是怎么回事呢,不也是承认有同源染色体了么?到底什么时候说对,什么时候说条呢?
麻烦大家了 帮帮忙啊啊啊啊、、、、

几个高一生物题1.在减数分裂中,什么叫初级精母细胞中原来分散的染色体两两配对, 他到底是谁和谁配对,为什么会一条来自母方,一天来自父方,这时候不是还没形成卵细胞呢么,怎么就一条来
玩了一个假期了,高中生物有些忘,有些东西只记得大意,可能不抠定义.如有不当之处请包涵啊!
你好像对一些基础概念不清楚,我从头说.
A先搞清染色体组的定义,大概是说含有全部遗传信息的一套染色体的集合,以人为例,人是有两套染色体组的,故称人是二倍体生物.在人的染色体组中,有22条常染色体,一条性染色体(X\Y).为研究方便,人为地将其称为一号、二号.
B人在生育时,父本的精子中含有一套染色体组,母本的卵子中含有一套染色体组,在受精过程中,这两套染色体组相遇,形成了一个二倍体的后代.所谓来自父方母方,这个时候.话说得糙一点:父母指是生你的父母,而不是指你要生育成为父母.
C在这个后代中,分别源于父本和母本的,形态结构相似功能相近的一对染色体叫同源染色体,如源于父本的一号染色体与源于母本的一号染色体称一对同源染色体,不同号的染色体互不同源(性染色体部分同源,忽略),即一套染色体组中染色体互不同源.而后代在性成熟后,形成精子或卵子时,通过减数分裂,每号染色体随机的从同源染色体的两个中选一个,组合共选23个,形成一套新的染色体组.这23个互不同源,故也叫非同源染色体自由组合.因为共有2的23次方种可能,故从一方面造成变异.
(减一实质是同源染色体分开,减二实质是姐妹染色单体分开.)
D后代的配子再与其他配子受精,再形成新的后代.
现在回答问题:
1、说的糙一点,如果是你要减数分裂,即你爸精子带来的一套染色体与你妈卵子的一套染色体中同号的染色体配对(即所谓同源配对).
2、联会时期至配对的时期,完成联会配对,即进入了四分体时期.联会时期很散,而四分体时期很整齐了,同源的已在一起.
3、在减一时期星射线第一次牵拉将同源染色体分开,细胞一分为二时就完成了非同源染色体自由组合.
4、记不清图了,好像是吧,反正长的很像.
5、."玉米体细胞中含有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对”这句话不对是因为卵细胞中是10根染色体,而非5对,这十根互不同源,各不相同不能称“对”.玉米中提的卵细胞是配子,后面说的人指的是体细胞.配子中无同源染色体,而体细胞中有.不矛盾.
*讲的很乱,一定要仔细的阅读前面的ABCD,后看1234.
*为了方便理解,话说的有点不雅,别介意啊.
*还不理解再向我提问啊!

1、这里的父方母方是指此初级精母细胞的父方和母方。
2、四分体指的是在动物细胞减数第一次分裂(减I)的前期,两条已经自我复制的同源染色体联会形成的四条染色单体的结合体。所以联会时期就是形成四分体前的准备时期。
3、减数分裂第一次分裂的时候,在初级母细胞赤道板上同源染色体形成四分体排列,并且在后期是同源染色体分开,那么这时就是非同源染色体的自由组合:因为一对同源染色体可以进入到这个细...

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1、这里的父方母方是指此初级精母细胞的父方和母方。
2、四分体指的是在动物细胞减数第一次分裂(减I)的前期,两条已经自我复制的同源染色体联会形成的四条染色单体的结合体。所以联会时期就是形成四分体前的准备时期。
3、减数分裂第一次分裂的时候,在初级母细胞赤道板上同源染色体形成四分体排列,并且在后期是同源染色体分开,那么这时就是非同源染色体的自由组合:因为一对同源染色体可以进入到这个细胞,也可以进入到另外一个细胞。
4、对,一般都是这么表示的,若是手画的,则一个空心,另一个实心。
5、只有同源染色体才能说是“一对”,而玉米那句话中只能说卵细胞中有5条染色体。而真核生物中细胞染色体都是成对出现的,除了配子。

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1.理解本题的前提是理解“初级精母细胞”、“同源染色体”、“联会”等概念。 配对的两条染色体是本生物个体的父方一条、母方一条,是一对同源染色体。与其所形成的生殖细胞的受精无关。
2.四分体与联会是同一事物的不同理解角度,四分体是配对的同源染色体的结构;联会是同源染色体的配对的生理过程。
3.每对同源染色体都是彼此分离,并且分别进入不同的子细胞中(进入哪个子细胞是随机的),而...

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1.理解本题的前提是理解“初级精母细胞”、“同源染色体”、“联会”等概念。 配对的两条染色体是本生物个体的父方一条、母方一条,是一对同源染色体。与其所形成的生殖细胞的受精无关。
2.四分体与联会是同一事物的不同理解角度,四分体是配对的同源染色体的结构;联会是同源染色体的配对的生理过程。
3.每对同源染色体都是彼此分离,并且分别进入不同的子细胞中(进入哪个子细胞是随机的),而减数每一次分裂的子细胞是两个,所以在每个子细胞中存在着的是一组非同源染色体,表现出来的就是非同源染色体的自由组合,它发生在减数每一次分裂的后期。
4.你的理解是正确的。
5.在生物体细胞中的染色体由于有同源染色体,所以称“对”;生殖细胞中由于是一组非同源染色体,所以只能称“条”。

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1、首先要理解清楚一个概念,初级精母细胞还是属于人的体细胞,要经过减数分裂形成精子,才是真正的生殖细胞,也就是俗称的配子。而且染色体数目的减半是在减数第一次分裂之后,同源染色体分别进入到两个子细胞中,从而减半。所以在初级精母细胞中染色体数目是跟体细胞的数目一样的,而体细胞是由精子和卵细胞融合而来,当然其中成对的染色体,一半来自父方,一半来自母方,这就叫同源染色体。所谓的染色体两两配对指的就是同源染...

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1、首先要理解清楚一个概念,初级精母细胞还是属于人的体细胞,要经过减数分裂形成精子,才是真正的生殖细胞,也就是俗称的配子。而且染色体数目的减半是在减数第一次分裂之后,同源染色体分别进入到两个子细胞中,从而减半。所以在初级精母细胞中染色体数目是跟体细胞的数目一样的,而体细胞是由精子和卵细胞融合而来,当然其中成对的染色体,一半来自父方,一半来自母方,这就叫同源染色体。所谓的染色体两两配对指的就是同源染色体两两配对。
2.联会时期染色体还没有发生变化,所以还是以染色质的形态出现,也就是说还是呈现细长的丝状结构。而四分体时期,染色质螺旋变粗,形成了染色体。
3.比如说一个细胞当中有两对染色体,Aa和Bb,其中A跟a,B跟b就叫做同源染色体,它们在形成配子的时候必须分开,这是孟德尔的分离定律。而分开之后,非同源染色体则可以自由组合,也就是说A可以随机和B或者b结合,同样,a也可以随机跟B或者b结合。反正同对的就必须分开,不同对的就可以组合。
4.同源染色体指的是形态、大小完全一样,一条来自父方,一条来自母方的一对染色体。它们在减数第一次分裂的时候可以联会。一般情况下画图的时候是会以颜色不同来表示,可是它们的形态,大小一定是要完全一样的才可以叫做是同源染色体。
5.只有体细胞当中的染色体才能够说对,因为体细胞中存在同源染色体,它们在减数第一次分裂时候可以联会,所以在体细胞中是成对存在的。而玉米的卵细胞是经过减数分裂形成的,而同源染色体在减数第一次分裂的时候就已经分离了,所以卵细胞当中不存在同源染色体,也就是说卵细胞当中的染色体每条都是不一样的,不一样的东西当然不可以用“对”来形容了。而人有23对染色体指的是人的体细胞当中有23对染色体,而如果是讲人的生殖细胞,如精子,卵细胞的时候也只能够说是23条,而不能说对了。

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是同源染色体联会
额,你的基因不是一半来自父方,一半来自母方吗?减数分裂是一个人形成生殖细胞的过程.
在同源染色体分离之后,非同源染色体就会组合在一起,使随机的,所以叫自由组合.减1后期.XX xx 是两队同源染色体,分离之后Xx Xx组合在一起
大小形态一样
人的体细胞本来就是23对染色体(46条),自然含有同源染色体,减数分裂后减为一半,就是23条,总不见的...

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是同源染色体联会
额,你的基因不是一半来自父方,一半来自母方吗?减数分裂是一个人形成生殖细胞的过程.
在同源染色体分离之后,非同源染色体就会组合在一起,使随机的,所以叫自由组合.减1后期.XX xx 是两队同源染色体,分离之后Xx Xx组合在一起
大小形态一样
人的体细胞本来就是23对染色体(46条),自然含有同源染色体,减数分裂后减为一半,就是23条,总不见的说23/2对吧

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1、首先要理解清楚一个概念,初级精母细胞还是属于人的体细胞,要经过减数分裂形成精子,才是真正的生殖细胞,也就是俗称的配子。而且染色体数目的减半是在减数第一次分裂之后,同源染色体分别进入到两个子细胞中,从而减半。所以在初级精母细胞中染色体数目是跟体细胞的数目一样的,而体细胞是由精子和卵细胞融合而来,当然其中成对的染色体,一半来自父方,一半来自母方,这就叫同源染色体。所谓的染色体两两配对指的就是同源染...

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1、首先要理解清楚一个概念,初级精母细胞还是属于人的体细胞,要经过减数分裂形成精子,才是真正的生殖细胞,也就是俗称的配子。而且染色体数目的减半是在减数第一次分裂之后,同源染色体分别进入到两个子细胞中,从而减半。所以在初级精母细胞中染色体数目是跟体细胞的数目一样的,而体细胞是由精子和卵细胞融合而来,当然其中成对的染色体,一半来自父方,一半来自母方,这就叫同源染色体。所谓的染色体两两配对指的就是同源染色体两两配对。
2.联会时期染色体还没有发生变化,所以还是以染色质的形态出现,也就是说还是呈现细长的丝状结构。而四分体时期,染色质螺旋变粗,形成了染色体。
3.比如说一个细胞当中有两对染色体,Aa和Bb,其中A跟a,B跟b就叫做同源染色体,它们在形成配子的时候必须分开,这是孟德尔的分离定律。而分开之后,非同源染色体则可以自由组合,也就是说A可以随机和B或者b结合,同样,a也可以随机跟B或者b结合。反正同对的就必须分开,不同对的就可以组合。
4.同源染色体指的是形态、大小完全一样,一条来自父方,一条来自母方的一对染色体。它们在减数第一次分裂的时候可以联会。一般情况下画图的时候是会以颜色不同来表示,可是它们的形态,大小一定是要完全一样的才可以叫做是同源染色体。
5.只有体细胞当中的染色体才能够说对,因为体细胞中存在同源染色体,它们在减数第一次分裂时候可以联会,所以在体细胞中是成对存在的。而玉米的卵细胞是经过减数分裂形成的,而同源染色体在减数第一次分裂的时候就已经分离了,所以卵细胞当中不存在同源染色体,也就是说卵细胞当中的染色体每条都是不一样的,不一样的东西当然不可以用“对”来形容了。而人有23对染色体指的是人的体细胞当中有23对染色体,而如果是讲人的生殖细胞,如精子,卵细胞的时候也只能够说是23条,而不能说对了。

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几个高一生物题1.在减数分裂中,什么叫初级精母细胞中原来分散的染色体两两配对, 他到底是谁和谁配对,为什么会一条来自母方,一天来自父方,这时候不是还没形成卵细胞呢么,怎么就一条来 高一生物有丝分裂和减数分裂流程图, 求生物高一必修二的遗传中DNA和染色体在减数分裂的各个过程的变化, 加速求 减数分裂过程中染色体的行为变化?高一生物——基因在染色体上 高一生物有丝分裂及减数分裂!1.在受精作用过程中会不会发生 有丝分裂?或是 减数分裂?是否应该是受精作用完成后才开始发生 有丝分裂?2.为什么动物的睾丸中既能发生 有丝分裂 又能发生 高一的几个生物题 高一生物/基因突变在细胞分裂中常什么阶段发生,减数分裂中的四分体交叉互换和非同源染色体属于基因突变么? 几个高一生物题~拜托大家了!1.“基因型为AAXbY的生物是杂合子”这句话是对还是错啊?2.某生物个体经减数分裂产生的配子种类及其比例是Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1.若该生物进行自交,其后代出 高一生物减数分裂题请做出详细解答,谢谢大家! SOS高一生物减数分裂的一道题(二)追加!为什么选择B? 生物高一必修2的减数分裂的总结! 高一生物必修二知识点总结减数分裂和有丝分裂 高一生物减数分裂前后染色体,DNA数量变化? Y高一生物有丝分裂和减数分裂记忆方法 高一生物 有丝分裂减数分裂 区分的有效方法高一生物 有丝分裂减数分裂 区分的有效方法 有丝分裂与减数分裂图像问题 abc分别表示什么高一生物 有丝分裂与减数分裂图像问题 丙图像是什么意思?abc分别表示什么? 麻烦大家看看 高一生物有关减数分裂的题题目是这样的:经过减数分裂形成的精子或卵细胞,染色体数目一定是体细胞的一半么?有没有例外?出现例外时会造成什么后果? 什么叫减数分裂?