仿照这段话的写法描写老师或同学的外貌,注意突出人物特征.我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了.好容易到了年末,有一日,闰土来了,我便飞跑地去看.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/03 04:21:59

仿照这段话的写法描写老师或同学的外貌,注意突出人物特征.我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了.好容易到了年末,有一日,闰土来了,我便飞跑地去看.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一
仿照这段话的写法描写老师或同学的外貌,注意突出人物特征.
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了.好容易到了年末,有一日,闰土来了,我便飞跑地去看.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了.他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了.

仿照这段话的写法描写老师或同学的外貌,注意突出人物特征.我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了.好容易到了年末,有一日,闰土来了,我便飞跑地去看.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了.好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看.他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了.他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了.