根据题意写出数量关系（1）车上原有46名乘客,到甲站后,下去了一些人又上来8名乘客,现在车上正好有50名乘客.从甲站下去了几名乘客?（ ） （2）水果店运来25箱苹果和32箱梨,共重1870千克.已

根据题意写出数量关系（1）车上原有46名乘客,到甲站后,下去了一些人又上来8名乘客,现在车上正好有50名乘客.从甲站下去了几名乘客?（ ） （2）水果店运来25箱苹果和32箱梨,共重1870千克.已 根据题意写出数量间的相等关系车上原有46名乘客,到甲站后,下去了一些又上来了8名乘客,现在车上正好有50名乘客,从甲站下去了几名乘客?题目中数量见相等关系是（ ） 根据题意写数量关系式：车上原有46名乘客,到甲站后,下去了一些人有上来8名乘客,现在车上正好有50名乘客根据题意写数量关系式：（1）车上原有46名乘客,到甲站后,下去了一些人有上来8名 根据题意写出数量关系式（1）车上原有46名乘客,到甲站后,下去了一些人有上来8名乘客,现在车上正好有50名乘客.从甲站下去几名乘客?（2）水果店运来25箱苹果和32箱梨,共重1870千克.已知每箱 根据题意写出等量关系,列出方程 根据题意写出数量间的相等关系式1、三角形的底是4米,面积是24平方米,它的高是多少米?题目中数量间的相等关系式是（ ）.2、六（1）班有男同学27名,女同学21名,转走几名同学后,还剩45名同 一辆公共汽车到站时,有5人下车,8人上车,车上还剩余15人,车上原有X人,那么?根据题意列方程 公交车上原有50名乘客,到站后下去一部分后,又上来20名乘客,现在上车有48名乘客,求下去了多少乘客题上的数量间相等关系是：——————————或—————————. 两条直线被第三条直线所截,∠1和∠2是同位角,∠2和∠3是内错角.（1）根据上述条件,画出符合题意的示意图； （2）根据你画出的图形指出∠1与∠3的位置关系和数量关系. 六一班有21人订阅了《少年报》,占全班人数的二分之一,这个班有多少名学生?根据题意,把（）看做单位“1”的量.不用算式.数量关系式为：（）×2分之1=（） 据题意写出数量关系式,再列方程解答. 一辆公共汽车上有（5a-4）名乘客,到某一站有（9-2a）名乘客下车,问,车上原有多少名乘客. 一辆公共汽车上有(5a-4)名乘客,到某站有（9-2a)名乘客下车,车上原有乘客（ ）名. 填空题1.列方程组解应用题一般步骤：（1）_____,弄清题意及题中的数量关系；（2）设____,可设直接未知数或间接未知数；（3）列方程；（4）解方程；（5）_____解的正确性；（6）写出答案.2. 写出数量关系和过程 写出数量关系和算式 根据“苹果的数量比橘子的2倍少20千克”写出两个等量关系. 几道八年级数学题1．若一辆公交汽车上原有（3a-7）名乘客,到某一车站有（9-2a）名乘客下车,则车上原有乘客多少名?　　（要过程）2．从2008年9月19日起,某市铁路各站对发售预售票时间做出