做好问题解决的现实性的分析论述 这句话怎么理解

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 22:43:43

做好问题解决的现实性的分析论述 这句话怎么理解
做好问题解决的现实性的分析论述 这句话怎么理解

做好问题解决的现实性的分析论述 这句话怎么理解
常规作文题,可从不同角度提出对“问题”的看法,以提出解决的对策为主,但文章主题必须唯一、单纯,要提出户籍、教育、财政支持教育等制度层面改革作为根本的改革措施,就不宜与具体层面的措施混合;反之,选择了后者为对策切入点,就不宜再说制度的改革.全文不仅要以对策压轴,还要做好问题解决的必要性、现实性等分析论述,为此文章必须恰当布局,合理安排各部分的结构、比例;同时对策阐述又要充分,内容充实,这就决定了对策论点不能过多、层次过于复杂.
  可能性与现实性
  1?可能性与现实性的概念
  可能性与现实性揭示的是现实的事物与可能的事物之间的本质联系和转化过程.现实是指现在的一切事物、现象的实际存在.
  现实是已经实现了的可能,现实作为哲学范畴,不是孤立地静止地确认个别事实和现象的实际存在,而是对相互联系、变化发展的客观事实、现象的综合.从纵向看,现在的现实是过去现实发展的结果,又是发展为未来现实的原因;从横向看,任何个别事物的现实存在都不是单一的,而是同周围事物处于普遍联系之中的.换言之,现实性体现了事物联系和发展纵横两个方面的整体性质.
  可能性是现实事物包含的预示事物发展前途的种种趋势.相对于现实性来说,可能性是潜在的尚未实现的东西.当某种事物或现象还没有成为现实之前,只是某种可能.可能的反面是不可能性.当我们说某一事物和现象不具备某种客观的依据和条件,因而是永远不能实现的东西,指的就是不可能性.
  当然,不可能也不都是绝对的.有些在现在条件下不可能的东西在新的条件下会成为可能的.所以不可能性有两种:一种是绝对不可能,它违背规律,永远不可能;另一种是相对的,是指条件尚不具备,只要为它的出现创造条件就会由不可能变为可能.
  区分现实的可能性与抽象(非现实)的可能性.现实的可能性是指在现实中有充分根据,因而是目前就可以实现的可能.抽象的可能性也是一种可能,只是在当前条件下还不能实现,在将来当条件具备时,这种抽象的可能性也就转化为现实的可能性.
  区分好的可能与坏的可能.可能不是单一的,有着各种可能,其中有着两种相反的可能,这就是好的可能和坏的可能,我们要争取好的可能,避免坏的可能.
  2?可能性与现实性的辩证关系
  可能性与现实性的关系也是对立统一的关系:
  第一,可能性与现实性是两个内容不同的范畴,具有明显的区别,我们不能把可能性与现实性混为一谈.
  第二,可能性与现实性又紧密相连.可能性包含在现实之中,是没有展开的、没有实现的现实;现实性则是已经展开、已经实现的可能,同时又孕育着新的可能.所以,没有现实性也就没有可能性,反过来,没有可能也就没有现实.
  第三,可能性与现实性又是相互转化的.现实的发展是不断产生可能、可能又不断变为现实的过程.可能与现实的相互转化是一个川流不息、永无止境的发展过程.
  3?可能性与现实性范畴的方法论意义
  掌握现实性与可能性的辩证关系,就要努力在现实性与可能性的转化中发挥人的主观能动性.在这里要注意两方面的问题:
  第一,在实现由可能向现实转化的过程中,既要注意转化的条件性,又要发挥人的主观能动性,积极创造条件,实现可能向现实的转化.
  第二,既要注意可能与现实联系的复杂性,又要争取最好的可能.这里不仅存在着多样性,而且存在着好与坏两种对立的可能.我们应努力创造有利的条件,克服不利的条件,力争实现好的可能;同时又要未雨绸缪,防止坏的可能向现实的转化,并做好应付这种局面的充分准备.
  可能性和现实性
  1、可能性和现实性的含意
  无论是必现象还是偶然现象,它们的实现都是经历一个历史发展过程.这个过程就是可能变为现实的过程.
  现实性有时也简单称为“现实”但是,在这里须要注意,它不是通常所说的“现实”口语中所说的“现实”往往只是指某些个别的事实,而是作为哲学范畴的“现实性”,不是简单的说明现实存在的个别事实和现象,它是指相互联系、彼此制药而且处在发展变化中的事物、现象的综合.
  可能性是指包含在事物中的、预示事物发展前途的种种趋势.种瓜得瓜是必然的趋势.但在没有得瓜之前,它还是一种可能性.资本主义发展到社会主义是必然的趋势,但是在未实现社会主义之前,它还是一种可能性.如果说现实性着眼于“现在”,那未,可能性则是着眼于“未来”.它是表示事物未来发展方向的潜在趋势.
  为了更为精确的把握可能性,要注意区分以下几种情况:
  第一,区分可能性和不可能性.可能性是现实中有客观依据.当具备一定条件时就能实现的;不可能性是指现实中没有客观依据,在任何条件下都是不可能实现的.例如,鸡蛋变小鸡,是可能的;石头变小鸡则是不可能的.
  第二,要区分实现的可能性和抽象的可能性(非实现的可能性).现实的可能性是现实中有充分的根据和必要条件,因而前的可能现实趋势.抽象的可能性指的是现实中虽然有一定的根据,但根据还不充分,必要条件还不具备,因而只有在以后的发展阶段才有可能实现的趋势.例如,在社会发展一定阶段,反动阶级和劳动人民之间的对抗矛盾,是劳动人民武装夺取政权的根据.但是,在这种对抗性矛盾还没有发展到统治者不能照旧统下去,劳动人民不能照旧生活下去的时后,武装起义的胜利就只是一种抽象的可能性.
  第三,区分两种相反的可能性.现实由各种客观实在的矛盾关系构成的综合体,在这基础上产生的可能性决不会是单一的.在一事物发展的过程中,往往存着多种可能,但基本上可以区分两种相反的可能.这是因为在矛盾新旧双方的斗争中,既有新的一方战胜旧的一方,从而使事物向前发展的可能,也有旧的一方暂时战胜新的一方,而使事物停滞、倒退的可能.当然新事物是不可战胜的,这是事物发展的必然趋势.但是这个总趋势的实现,是在多种可能性的反复斗争道路上实现中.
  第四,区分和把握可能性的程度,这是对可能性作出量的分析.或然率就是对可能性在量上的测定和科学的说明.或然率是标示可能性的数量和发展程度的范畴.比如,某项医学试验,每100次只成功10次,或然率为0、1.即成功的可能性较小,还不能临床试用.经过多方而的努力和改进后,每一百次试验成功99次,或然率是0、99.这时成功的把握很大,就完全可以在临床推广应用了.在这一医学试验过程中,可能性的量变经历了由小到大、由低到高的发展过程.对可能性进行量的分析和把握,对现时生活具重要意义.人们可以经过比较精确数量测定,对可能性的大小发展程度做到“胸中的数”,从而在改造世界的实践中取得更大的自由.