小亮从一列火车的m节车厢数起,一直数到第2m节车厢,他数过的车厢节数是( )A m+2m=3m B 2m-m=m C2m-m-1=m-1 D2m-m+1=m+1
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 06:43:20
小亮从一列火车的m节车厢数起,一直数到第2m节车厢,他数过的车厢节数是( )A m+2m=3m B 2m-m=m C2m-m-1=m-1 D2m-m+1=m+1
小亮从一列火车的m节车厢数起,一直数到第2m节车厢,他数过的车厢节数是( )
A m+2m=3m B 2m-m=m C2m-m-1=m-1 D2m-m+1=m+1
小亮从一列火车的m节车厢数起,一直数到第2m节车厢,他数过的车厢节数是( )A m+2m=3m B 2m-m=m C2m-m-1=m-1 D2m-m+1=m+1
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小亮从一列火车的第m节车厢数起,一直数到第n节车厢(n>m),他数过的车厢节数是?小亮从一列火车的第m节车厢数起,一直数到第n节车厢(n>m),他数过的车厢节数是?
小张从一列火车第M节车厢数起,一直数到第2M节车厢,问他数过的车厢节数是多少?
小明从一列火车的m节车厢数起,一直数到第n节车厢.他数过的车厢节数是( )
小亮从一列火车的第M节车厢数起,一直数到第N节车厢(N>M),他数过的车厢节数是多少要写式子出来,再说明理由
婷婷从一列火车的第m节车厢数起,一直数到第n车厢n>m,他数过的车厢节数
初一数学小明从一列火车的m节车厢数起,他数过的车厢节数是( sorry。小明从一列火车的m节车厢数起,一直数到第n节车厢。他数过的车厢节数是( )
若小亮从一列火车的第m节车厢数起,一直数到第n节车厢(m>a),小亮数过车厢节数是( )节.
小亮从一列火车的m节车厢数起,一直数到第2m节车厢,他数过的车厢节数是( )A m+2m=3m B 2m-m=m C2m-m-1=m-1 D2m-m+1=m+1
数学题字母表示数1.当2≤x<5是,化简/2x-10/-/x-2/为()2.一个三角形的底边增加10%,底边上的高减少10%,则它的面积()3.小亮从一列火车的第m节车厢数起,一直数到第n节车厢,他数过的车厢节
张红在火车站观察一列火车从站中缓缓驶出,他从第m节车厢数起,一直数到第n节车厢时,他数过的车厢节数是
小明从一列列车的第M节车厢数起,一直数到第N节车厢(N大于M),他数的车厢节数是多少?告诉我WHY?
若小亮从一列火车的第m节车厢数起,一直到第n节车厢[m大于n]小亮数过车厢节数是多少节
某种股票开盘价为36元,上午10时跌了1.5元,下午2时跌了0.5元,晚上收盘时又涨了0.3元,问股票收盘价?-10、4、-6、这三个数的和比他们绝对值和小?小亮从一列火车的第m节车厢数起,一直数到第n节
1.小江从一列火车的第m节车厢数起,一直数到第n节车厢(n>m),他数过的车厢节数是?2.观察下列等式,探索规律并填空:1+2=(2×(2+1))÷2=31+2+3=(3×(3+1))÷2=61+2+3+4=(4×(4+1))÷2=101+2+3+
小明从一条平直的铁路旁经过,一列共有28节车厢的火车迎面以21m/s的速度匀速驶来,小明决定做一个游戏,当火车的奇数车厢从他身边经过时,他以7m/s的速度奔跑,而当火车的偶数节车厢从身边经
火车车厢节数如何定义的?是从火车最后一节开始数为第一车厢吗?
一列火车做匀变速直线运动驶来,观察发现相邻两个10s内,列车从他跟前驶过8节和6节车厢每节车厢8M求人开始观察时火车的速度大小
要算式和结果!一列火车,有容积相同的车厢10节,每节车厢从里面量长13m、宽2.5m、高2m.如果用这列火车运石灰,每节车厢装石灰的高度是1.5m,平均每立方米石灰重1.2t.那么,这列火车可运石灰多少