峭壁上的树 是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖 是为了免遭那被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁.那一天你确实跳下来了,像俯冲搏猎的雄鹰,像划破静

峭壁上的树 是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖 是为了免遭那被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁.那一天你确实跳下来了,像俯冲搏猎的雄鹰,像划破静
峭壁上的树
是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖 是为了免遭那被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁.
那一天你确实跳下来了,像俯冲搏猎的雄鹰,像划破静夜的流星.然而,你并没有死,一道峭崖壁缝救助了你,一捧贫瘠的泥土养育了你.生根,发芽,长叶……从此,你就在这里安家落户,日日夜夜,年年岁岁,终于顽强地活了下来,长成一簇令人刮目的风景.这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的一棵摇曳在我记忆中三十年之久的酸枣树.
它高不足尺,叶疏花迟.云缠它,雾迷它,雨抽它,风摧它,霜欺雪压,雷电轰顶.然而,酸枣树并没有被征服.它不低头,不让步,于数不尽的反击和怒号中,炼就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗硬气.
一次次,它在风雨中抗争呐喊:一回回,它把云雾撕扯成碎片;它以威严逼迫霜雪乖乖地逃遁;它以刚毅驱逐雷电远避他方……
它明知道自己成不了栋梁高树,却还是努力地生长;它明知道自己不可能荫庇四邻,却还是努力地茂盛着.不像山前的桃树,山后的梨树,一个个娇生惯养让人伺候,抚慰,动辄就使性子给点颜色瞧瞧.也不像贪图热闹的杨树柳树们,一个个占据了水肥土美的好地方,便忘乎所以地摆首弄姿,轻飘飘只知炫耀自己.酸枣树默默地兀立肴,不鄙位卑,不薄弱小,不惧孤独.与春天紧紧握手,与日月亲切交谈,天光地色,尽纳尽吮.从不需要谁的特别关照与爱抚,完全依靠自己的力量,长成了那堵峭壁上的生命,让人领略那簇动人的风采.它真诚而没有嫉妒,它纯朴而从不贪婪;抬手向路人致意问候,俯首向胜利者恭贺祝福.
那一年秋天,于不知不觉中,它竟结出一粒小小的酸枣.只有一粒,而且几乎小得为人们所不见.
那酸枣是春光秋色日月星辰的馈赠,是一片浓缩的丹霞霓云.亮亮的,红红的,像玛瑙,像珍珠,像一团燃烧的火焰,像那万仞峭壁的灵魂.见到它果实的那一刻,我陡地生出一个奇怪的想法:小酸枣,或许正是那颗酸枣树苦修苦熬数十年而得到的一颗心吧!有了心,它便会有梦,便会更加热烈地拥抱世界!
1.第二段最后一句中的“摇曳”一词在文中的意思是________________________.
2.第五段写桃树、梨树、柳树,对描写酸枣树起了怎样的作用?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.下列句子对本文的赏析有误的一项是（ ）
A.通过对峭壁上酸枣树的描写,表达了作者对顽强生命的赞美之情
B.为了更充分的表达感情,在人称的使用上,作者先用第三人称“它”,而后又改用了第二人称“你”.
C.文中的酸枣树是自强不息的精神的象征,是真诚而没有嫉妒、淳朴而从不贪婪的高尚品格的象征
D.本文大量运用了拟人和比喻的手法,形象生动,语句整散结合,整齐对称而又灵动活泼.

峭壁上的树 是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳下悬崖 是为了免遭那被俘的耻辱,于弹尽粮绝之后你才义无反顾地投落这峭壁.那一天你确实跳下来了,像俯冲搏猎的雄鹰,像划破静
1.时常鲜活地闪现
2.衬托或对比；突出酸枣树生命力的顽强以及不慕虚荣、甘于平淡的品格.
3.B

峭壁上的树 阅读答案
壁上的树》
1. 选文前四段从哪两个方面写了酸枣树生存条件的恶劣？用简洁的语言概括出来。
答. 酸枣树生长在峭崖壁缝上的一捧贫脊的泥土中；受到风雨、云雾、霜雪、雷电的欺压。
2、 从第五段中找出具体体现"不鄙位卑，不薄弱小"的语句，用横线在原文上标出。
答.它明知道自己成不了栋梁高树，却还是努力地生长；它明知道自己不可...

全部展开

峭壁上的树 阅读答案
壁上的树》
1. 选文前四段从哪两个方面写了酸枣树生存条件的恶劣？用简洁的语言概括出来。
答. 酸枣树生长在峭崖壁缝上的一捧贫脊的泥土中；受到风雨、云雾、霜雪、雷电的欺压。
2、 从第五段中找出具体体现"不鄙位卑，不薄弱小"的语句，用横线在原文上标出。
答.它明知道自己成不了栋梁高树，却还是努力地生长；它明知道自己不可能荫庇四邻，却还是努力地茂盛着。
3、 文中"像俯冲搏猎的雄鹰"，"长成一簇令人刮目的风景"，"像万仞峭壁的灵魂"，其中加线的"雄鹰"、"风景"、"灵魂"分别指什么？
答. 酸枣树的种子；故乡峭壁上的酸枣树；小酸枣。
4、 写出本文的行文线索。
答.酸枣树的成长经历。
5、文中写酸枣树的同时，写了桃李杨柳四种树；这里运用的写法是_____________，这样写的目的是_________________
答.对比；突出酸枣树生命力顽强；不慕虚荣，甘于平淡的品格。
参考资料：自己的事情自己做，只供参考

收起