作业帮联系所学诗歌,说说李白诗浪漫风格的特点.不要长篇大论、问答题长短就好.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 05:27:26
联系所学诗歌,说说李白诗浪漫风格的特点.不要长篇大论、问答题长短就好.
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1、李白的诗歌,继承了前代浪漫主义创作的成就,以他叛逆的思想,豪放的风格,反映了盛唐时代乐观向上的创造精神以及不满封建秩序的潜在力量,扩大了浪漫主义的表现领域,丰富了浪漫主义的手法,并在一定程度上体现了浪漫主义和现实主义的结合.这些成就,使他的诗成为屈原以后浪漫主义诗歌的新的高峰.例如《梦游天姥吟留别》一诗,本诗通过由梦游仙境到复归现实的描写,抒发了诗人对名山仙境的向往,表现了他的自由和理想境界的渴求,以及不满黑暗现实、蔑视封建权贵的叛逆精神.本诗突破了一般留别诗伤离惜别的常调,在艺术构思、表现手法和语言运用上都体现了浪漫主义的特色.
（1）别具匠心的构思
这首诗突破了一般留别诗伤离惜别的常调,别具匠心地围绕梦境进行构思,为驰骋幻想开辟了广阔的天地.
全诗在结构上可以分为入梦原因、梦游经过和梦后感慨三部分,而以梦游经过为主.第一部分从开头到“对此欲倒东南倾”,写梦游原因,以虚幻难求的瀛洲衬托实际存在的天姥,并用,夸张的对比手法描绘出天姥山的高大形象.第二部分从“我欲因之梦吴越”到“失向来之烟霞”,写梦游天姥的经过,时间上从入梦到梦醒,空间上是山下到山上,展现出一幅幅瑰丽变幻的奇景.第三部分从“世间行乐亦如此”到结束,写梦后感慨,向朋友们表明对世事的看法（如梦幻,如流水）、自己今后的去向和不媚权贵的态度,即归到“留别”的题面,又点明了主题.正因为有前面的梦幻境界,后面的感慨才显得合情合理.
（2）丰富的想象和高度的夸张.
诗中将丰富的想象和高度的夸张相结合,创造出辉煌流丽、缤纷多彩的艺术形象.夸张为想象服务,正因为夸张了天姥山的高峻.后来梦游所见的山水奇幻、云霞明灭、众仙来会的境界,才显得真实合理,和谐统一.
（3）语言酣畅淋漓,富有强烈的感情色彩.
全诗以七言句为主,随着感情的起伏,杂以长短不齐的句式,造成疾缓相间的节奏.如“列缺霹雳”四句,以急骤的节奏,表现电闪雷鸣、山崩石开的情景；接着改用七言句写神仙来会,以舒缓的节奏表现众仙飘然而下的情景.不同的节奏与不同的内容相统一,极尽和谐之妙.