数学运算的意义一个加数=( );被减数=( );减数=( ).一个因数=( );没有余数的除法,被除数=( ),除数=( );有余数的除法,被除数=(

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 15:47:05

数学运算的意义一个加数=( );被减数=( );减数=( ).一个因数=( );没有余数的除法,被除数=( ),除数=( );有余数的除法,被除数=(
数学运算的意义
一个加数=( );被减数=( );减数=( ).
一个因数=( );没有余数的除法,被除数=( ),除数=( );有余数的除法,被除数=( );除数=( ).
加法可以用( )或( )进行验算;乘法可以用( )来验算.
420的80%减去0.125除8的商,差是多少?
18减去27乘3分之2的积,所得的差再除以11,商是多少?
最小的质数加上最小的合数再除4分之3的3分之1,商是多少?
8分之7与16分之5的差乘9分之5与3分之1的和,积是多少?

数学运算的意义一个加数=( );被减数=( );减数=( ).一个因数=( );没有余数的除法,被除数=( ),除数=( );有余数的除法,被除数=(
一个加数等于(和)减(另一个加数).
被减数等于(减数)加(差).
一个因数(积)除以(另一个因数),
被除数等于(除数)乘以(商).
有余数的除法,被除数=( 除数乘以商加上余数);除数=(被除数除以商减去余数).
加法可以用减法
乘法可以有除法来验算
420的80%减去0.125除8的商差是335.094375
18减去27乘3分之2的积,所得的差再除以11,商是0
最小的质数加上最小的合数再除4分之3的3分之1商是1
8分之7与16分之5的差乘9分之5与3分之1的和,积是0.5

减法的意义是:已知两个加数的和与其中一个( ),求另一个加数的运算.马上 数学运算的意义一个加数=( );被减数=( );减数=( ).一个因数=( );没有余数的除法,被除数=( ),除数=( );有余数的除法,被除数=( 分数加法的意义和整数加法的意义完全相同,都是( )的运算.分数减法的意义和整数减法的意义完全相同,都是( )与其中的一个加数,求另一个加数的运算. 十分之三减十五分之二表示的意义就是已知两个加数的( )是十分之三与其中一个加数是()求另一个加数的运算急 小数 减去的意义与整数减去的意义相同,都是已知两个数的和与其中一个加数,求( )的运算? 分数加法的意义与整数加法的意义相同,是把两个数( )成一个数的运算.分数减法的意义与整数减法相同,是已知( )与其中一个( ),求另一个加数的运算. 有理数减法的意义和小学一样,有理数的减法,就是已知两个有理数的和及其中一个加数,求另一个( )的运算 分数乘法的意义与整数乘法的意义相同,也是求( )加数的( )的简便运算 小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个( )加数的和的简便运算. 小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同:就是求几个( )加数的和的简便运算. 小数减法的意义与整数减法的意义什么是已知两个加数()其中的()什么的运算 已知两个数的和与其中一个加数求另一个加数的运算叫什么?谢谢了 急~~~~ 小数减法的意义与( )的意义相同,是已知两个加数的(小数减法的意义与( )的意义相同,是已知两个加数的( )与其中的( ),求( )的运算. 小数乘以整数的意义与整数乘法意义相同:就是求几个( )加数的( )的小数乘以整数的意义与整数乘法意义相同:就是求几个( )加数的( )的简便运算 加数+加数=什么,一个加数=什么. ·数学`要用二元一次方程来列式`小明和小亮做加法运算`小明在一个加数后面多写了一个6`得到的和为390`小亮在另一个加数后面多写了 一个9`得到的和为285`求原来的加数分别是多少 小学数学四则运算的意义,混合运算的顺序和运算意义 小数乘以整数的意义与整数乘法的意义相同:就是求几个( )加数的和的简便运算