九年级思想品德单元目标检测题三简答题：1.中国人民在长期的生产实践中,创作了灿烂的文明,如中国的指南针、造纸术、印刷术、火药,对世界影响巨大；中国的《孙子兵法》、《论持久战

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/11/17 08:22:08

九年级思想品德单元目标检测题三简答题：1.中国人民在长期的生产实践中,创作了灿烂的文明,如中国的指南针、造纸术、印刷术、火药,对世界影响巨大；中国的《孙子兵法》、《论持久战
九年级思想品德单元目标检测题三
简答题：1.中国人民在长期的生产实践中,创作了灿烂的文明,如中国的指南针、造纸术、印刷术、火药,对世界影响巨大；中国的《孙子兵法》、《论持久战》在世界战争史上影响深远；中国的长城、故宫,敦煌莫高窟吸引着众多游人前来观光……
①上述材料说明了什么?
②这些文明为什么能流传下来?
2.9岁的林浩是汶川县映秀镇中心小学二年级的班长.5.12汶川地震发生时,林浩一度被掩埋在倒塌的教学楼中,经过努力,他挣扎着爬出了废墟.令人惊讶并且叹服的是,这个顽强的小男孩刚刚死里逃生就投入到救人的行列中,两次往返已经倒塌的教学楼中,救出两位同学.当被问到为什么去救人时,林浩平静地说：“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要这个班长有什么用?”小林浩成为汶川地震中年纪最小的救人英雄.
①结合林浩救助同学的行为,说说你是如何认识承担责任的代价和意义的.
②在当前形势下,请你谈谈我们青少年怎样做才能更好地承担社会责任.

九年级思想品德单元目标检测题三简答题：1.中国人民在长期的生产实践中,创作了灿烂的文明,如中国的指南针、造纸术、印刷术、火药,对世界影响巨大；中国的《孙子兵法》、《论持久战
中华文化源远流长博大精深
中华文化本身具有强大的生命力它是中华民族绵延不断而且愈益勃发的力量源泉

九年级思想品德单元目标检测题三简答题：1.中国人民在长期的生产实践中,创作了灿烂的文明,如中国的指南针、造纸术、印刷术、火药,对世界影响巨大；中国的《孙子兵法》、《论持久战思想品德九年级简答题思想品德简答题九年级思想品德九年级简答题九年级思想品德第一单元提纲九年级思想品德教学目标检测（三）的答案,专题一我国现阶段的基本国情和基本路线九年级上册思想品德作业本第三单元答案陆河县2011-2012学年度第一学年度第一学期九年级语文单元目标检测题一整套九年级新课程标准单元目标检测化学试卷第六单元答案或试卷跪求,急需啊山东人民教育出版社九年级思想品德第四单元预习提纲哪儿有陕教版思想品德九年级全册详细教学设计陕教版九年级思想品德第三单元、第四单元的也可以. 九年级政治提纲义务教育课程标准实验教科书思想品德九年级全一册复习提纲?第1单元感受时代脉动第2单元踏上兴国之路九年级数学第六单元检测题温州市九年级英语单元过关检测卷九第八单元 SMJ数学素质目标检测九年级综合试卷的答案人教版数学九年级第一阶段目标检测题答案简答题思想品德初三思想品德怎样答题