如存在图所示 已知数轴上两点ab对应的数分别是-2 3,点p为数轴上的一点,其对应的数是x如存在图所示 已知数轴上两点ab对应的数分别是-2 3,点p为数轴上的一点,其对应的数是x 1求pa pb （用

如存在图所示 已知数轴上两点ab对应的数分别是-2 3,点p为数轴上的一点,其对应的数是x如存在图所示 已知数轴上两点ab对应的数分别是-2 3,点p为数轴上的一点,其对应的数是x 1求pa pb （用 如图3,已知数轴上两点AB对应的数分别为-1,3,点p为数轴上一动点,其对应数为x 已知,在数轴上A,B两点所对应的数分别为a,b.AB表示A点与B点的距离,且2(a-1)^2+3|b+2|=0.（1）求A,B对应的数及AB两点之间的距离.（2）若在数轴上存在一点C,且AC=2BC,求c点对应的数.（3）若在数轴上存 如图3,已知数轴上A,B两点对应的数分别为-1,3数轴上一动点P对应的数为x.问若点P如图,已知数轴上A、B两点对应的数分别为-1、3,数轴上一动点P对应的数为x.如图,已知数轴上A、B两点对应的数分 如图,已知数轴上两点a,b对应的数分别为-1,3,p为数轴上一动点,其对应的数为x.数轴上是否存在点p,使点p到点a 点b的距离之和为6?若存在,请求出x的值；若不存在,说明理由. 如图,已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应数为X （1）PA=（）；PB=（）.（2）在数轴上是否存在点P,使PA+PB=5?若存在,请求出x的值,若不存在,请说明理由. 已知,在数轴上A、B两点所对应的数分别为a、b.AB表示A点与B点的距离,且2（a-1)^2+|b+2|=0.(1)若在数轴上存在一点C,且AC=2BC,求C点对应的数.（2）若在数轴上存在一点D,且AD+BD=7,求D点对应的数.（3）若 如图,若点A在数轴上对应的数为a,点B在数轴上对应的点为b,且满足|a+3|+(b-2)的平方=0（1）求线段AB的长(2)点C在数轴上对应点位3,数轴上是否存在点P,若存在,请写出P所对应的数,若不存在,请说明 如图,已知数轴上点A.B.C所对应的数a.b.c都不为0,且C是AB的中点,又a 如下图 ,已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1.3,点P为数轴上的一动点,其对应的数为x.（1）若点P到点A、点B的距离相等,则点P对应的数是----------.（2）数轴上是否存在点p,使点P到点A、点B的距离 已知数轴上两点AB对应的数分别为-4 ,12 .点P为数轴上一动点,其对应的数为X数轴上是否存在点P ,使PA+PB=18?若存在,求X值,若不存在,说明理由. 如图,已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X（1）当P道A,点B的距离相等,求P带你对应的数；（2）数轴上是否存在点P,是带你P到点A、点B的距离之和为6?若存 初中数学题目,麻烦教教我啊(1) 已知：如图数轴上有一根木棒AB重合在数轴上,若将木棒在数轴上水平移动,则当A点移动到B点时,B点所对应的数为20,当B点移动到A点时,A点所对应的数为5（单位：c 1) 已知：如图数轴上有一根木棒AB重合在数轴上,若将木棒在数轴上水平移动,则当A点移动到B点时,B点所对应的数为20,当B点移动到A点时,A点所对应的数为5（单位：cm）,由此可得到木棒长_________ 如图,数轴上AB两点表示的数分别为-1和根号3,点A关于B的对称点为C求点C所对应的实数图 如图,已知数轴上A、B两点对应的数分别为-1、3,数轴上一动点P对应的数为x.如图,已知数轴上A、B两点对应的数分别为-1、3,数轴上一动点P对应的数为x.（1） 若点P到点A、点B的距离相等,求点P对 已知数轴上两点AB对应的数分别为-1、3（1） 若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应数.（2） 数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为5?若存在,请求出x的值；若不存在,请说明理由.（3 如图,数轴上有4个点A,B,C,D,且AB:BC:CD=1:3:2,若点A对应的数是-5,D对应的数是11,求B,C两点所对应的数 -5 11 .______|______|_____________|_________|A B C D