求三篇150字的读书笔记,快

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许多天前,我在新华书店看到了一本书,叫做《绿野仙踪》,我已对此久仰大名,急忙买下这本书.
　　回到家,我便如饥似渴的开始阅读这本书,大约过了四五个小时,我阅读完毕,说句实话,这本书有很多错的地方,比如说北方巫师和南方巫师为什么不去打败东方巫师呢?俗话说“双拳难敌四手”嘛!再说,即使打不过东方武士,西方巫师总能打过吧!为什么不去打败他们,解救人民呢?还有,奥芝王曾经在西方居住,而西方巫师竟然没有试探一下就召唤飞猴,岂不是笨到家了?
　　但是,这本书闻名天下,我知道了,这本书好就好在绝妙的构思和对人物的刻画,以及对人们的美好期盼,而并不在于其文笔.书中的开头描述了一个叫多萝西的小女孩被台风刮到奥芝国,后来结识了稻草人,铁皮人还有胆小狮等人物,最后经过千辛万苦,在南方巫师的帮助下回到自己的家园.这本书对每个人物都刻画得非常细腻,比如说胆小狮,它在与同伴们旅行的时候,为了朋友增加了自己的胆量,竟敢与开立大交锋,再比如说稻草人,他想让自己有一个脑子,是自己变得更聪明,可是在旅行中,就属稻草人出的主意多,出的主意好.一堆结识不很长时间的人,竟然彼此如此拼命,竟肯献出生命来解救,而南方巫师获得宝冠以后,他并没有让飞猴给自己干活,而却给初次见面的多萝西和他的同伴用了三次机会,这不就是对人们的美好期盼吗?
　　我推荐大家也看一看,不要钻牛角尖追究他一字一句的错误,仔细体会他的感情,相信你们会有比我更加深刻的感受.



读了《我的伯父鲁迅先生》以后,我的心久久不能平静.我捧者书一遍又一遍地读者,鲁迅先生的身影萦绕在我的脑海中,久久不曾离去,他指引着我,感动着我.
　　其中最能教育我的一件事是：鲁迅先生教育青少年读书不能“囫囵吞枣”,要把书的内容仔细地“消化”掉,“摄取”其中的精华.以前妈妈给我买了许多文学、科普方面的书,我总是只注意读故事情节,而忽略了书本身的内涵.最后,往往只记住了书里扣人心弦的表面,而那些真正应该记住的知识却与我失之交臂.读了《我的伯父鲁迅先生》以后,我一定要改掉这些不好的读书习惯,认真读好每一本书,理解它们的深刻含义,还要学会摘抄书里的好词好句,提高我的阅读欣赏能力.
　　这本书还有一件事也令我印象深刻：鲁迅先生生前十分关心他的女佣人阿三.阿三因为丈夫失业心情不好,鲁迅先生非常体谅她,让她多休息,不要太劳累.这充分体现了鲁迅先生时时刻刻都在为他人着想的美好品质.想想生活中,如果别人遇到了困难,我们也能为他着想,那么一定是一件无比快乐的事情.记得有一次,我们班举办小报评比活动,有几位同学没带水彩笔,我发现了他们为难的表情,立刻主动地把我的水彩笔借给了他们,还帮他们出主意.后来当我也需要帮忙的时候,他们也立马“拔刀相助”,把我从“困境”中解救出来.所以,读了《我的伯父鲁迅先生》后,我确信只要你时时刻刻为别人着想,那他也一定也会来帮助你.这就是“助人为乐”的道理啊!
　　《我的伯父鲁迅先生》就是这样一本能令我学到知识,学到道理的好书.相信你读了以后一定会有更深的体会.



我们都是“小豆豆”在假期阅读了我阅读了《窗边的小豆豆》,觉得十分亲切,或许是因为本身也有小豆豆这样的经历吧!
小豆豆是一个调皮又善良的小女孩,在一年级就被退学.后来遇见了巴学园,这个独特的学校；还遇见了小林宗作,这位独特的校长.而在巴学园中,小豆豆结识了许多朋友,并且逐渐成了一个听话的好女孩
在生活中,我们也不是这样吗?六、七岁时很调皮,但在老师与家长的引导下,在一天天长大时,变得懂事成熟.
书中很多故事让我想起了往事：“海的味道,山的味道”想起了在学校与同学共进午餐；“韵律操”想起了第一次做广播体操；“成绩单”想起了因为成绩而一次次跌倒又努力站起来；“温泉旅行”想起了春游；“高桥君”想起了好朋友们……
经历过这些的人们大都有一种“小豆豆”情怀.不会忘却,不会让它沉淀在记忆的星海中.这些在美好、无忧无虑的快乐童年积攒下来的美丽记忆,可能会在生命之火燃尽的前一刻,如夏日的晚霞铺天盖地涌来,充斥在脑海中.
小豆豆为什么如此让人喜爱?因为人们在这本书中找到了自己阳光灿烂的童年；找到了那一段一生都无法再体味的纯真年华.
童年,一段让人浮想联翩又记忆犹新的时光.高尔基的童年是黑暗而悲惨的,因为他那恶毒的舅舅和残暴的祖父.而小豆豆的童年是快乐又美好的,因为有爱她的父母与同样爱护她的小林先生.
《窗边的小豆豆》出版近三十年了,但仍能感受到那其中童年之花飘香的芬芳.小豆豆,一个让人喜爱的日本女孩,永远不变.
我想我们都是“小豆豆

读什么书，把书名发过来。我来写。