关于修辞手法的题选出修辞与其他三项不同的一项 ( )A.实在标志极了.B.问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞.”C.他们何尝不醉酒似的喝彩,——呜呼,无法可想!D.顶得学生制帽的顶上高
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/02 02:03:43
关于修辞手法的题选出修辞与其他三项不同的一项 ( )A.实在标志极了.B.问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞.”C.他们何尝不醉酒似的喝彩,——呜呼,无法可想!D.顶得学生制帽的顶上高
关于修辞手法的题
选出修辞与其他三项不同的一项 ( )
A.实在标志极了.
B.问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞.”
C.他们何尝不醉酒似的喝彩,——呜呼,无法可想!
D.顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山.
关于修辞手法的题选出修辞与其他三项不同的一项 ( )A.实在标志极了.B.问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞.”C.他们何尝不醉酒似的喝彩,——呜呼,无法可想!D.顶得学生制帽的顶上高
C
A B 是反语 含讽刺.
祝你开心!
关于修辞手法的题选出修辞与其他三项不同的一项 ( )A.实在标志极了.B.问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞.”C.他们何尝不醉酒似的喝彩,——呜呼,无法可想!D.顶得学生制帽的顶上高
辨音,选出划线部分与其他三项发音不同的一项.ships mouths beds books 哪个不同?
选出划线部分读音与其他不同的单词
选出与其他三个划线部分读音不同的词
选出划线部分读音与其他三个不同的一项.
选出发音与其他两个不同的单词
选出画线部分读音与其他不同的一项
buses classes houses glasses 这几个单词末尾的es分别发什么音,选出与其他三项不同的一项
下面的川有一项与其他三项意义不同,请选出来.A.川流不息B.高山大川C.一马平川 D.百川归海
下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来.()A、川流不息 B、高山大川 C、一马平川 D、百川归海
选出下列句子中修辞手法与其他三句不同的一项A叶子出水很高,像亭亭玉立的舞女的裙B浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲C苇子狠狠地往上钻,目标好像是天上D他是最敏感的神经末梢
选出下列句子中修辞手法与其他三句不同的一项是:A、人们恨不得把一分钱掰成两半儿来花.B、“文革”劫难,使他变得苍老了,方圆形的下巴上黑胡渣子里已搀杂了银色的松针.C、看见这样好
选出与其他三个发音不同的词( )A.what B.which C.whose D.why
单词辨音:选出画线部分读音与其他不同的选择.
any apple cat catch【选出读音与其他三个不同的一项】
选出划线部分读音与其他三个划线部分不同的选项.
选出单词画线部分发音与其他两个不同的选项
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