有关校园生活的尊重小故事 500字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 23:45:28

有关校园生活的尊重小故事 500字
有关校园生活的尊重小故事 500字

有关校园生活的尊重小故事 500字
这是一个留级的孩子,他是办公室里的常客,我常常看见主课老师们恶狠狠地呵斥着他做作业,他像只可怜的小鸡缩着肩,勾着背,满脸的眼泪和鼻涕.
  有一次,他弯着腰,伏在办公桌上写字,头低得快触到作业本了.“你坐下来写吧,这张桌子没有老师坐的.”我轻声说,实在是看着他有些可怜.他坚决地摇摇头,几乎整整一个下午,他就这样站在空空的椅子旁,勾着腰趴在桌上写字.我几次让他坐下来,可他始终没动.
  下课的时候,我看到他一个人站在教室的走廊里,靠着墙,专注地看着同学们跳皮筋、扔沙包,脸上挂着满足的微笑.也许对他来说,下课时间能属于自己,而不在办公室里度过是一种近乎奢侈的幸福.
  他几乎不说话.每天,我给学生分饭菜时,孩子们总是口几口几喳喳的,“老师,多分点!”“老师,少分点!”“这菜,我喜欢的……”而他总是带着满足的微笑,一声不吭地从我身边走过.甚至有一次,我少给了他一份菜(学生有荤、素两份菜),他也同样满足地仅用一份菜吃完了饭.后来我问他怎么不说,他低着头,还是沉默着.
  “这是个不求上进的笨孩子,不用理他!”这句老师们对他下的断语在随后的日子里,越来越得到了验证:开学一个月后,我的课上总是只有他不带音乐书(书丢了);也总是只有他始终不会吹竖笛,这可是要考核的,关系到我的奖金!终于,有一天,我忍无可忍,把他推到了音舞房的角落里.下课后,他依然孤零零地站在那里,我说:“你可以回去了!”他抬起惊慌无比的眼睛望着我,竟不敢走,我只好推搡着他出教室.
  时间长了,我对他仅有的一点点关爱和耐心渐渐黯淡了,对他空着手来上课也已是漠然,他渐渐地淡出了我的视线.我再不会因为看见他被老师责骂、勾着腰写字而莫名伤感了—为这样的孩子,犯不上!
  直到有一天,期中考试.我作为他们班的副主任,负责中午“看管”他们自习.所有的孩子都在认真地考前复习,只有他的座位空空荡荡.我问:“他到哪里去了?”孩子们茫然地把目光投向他的座位,没有谁知道他的行踪.我心急火燎地赶出教室,这时候,我看到了让我震撼的一幕—远远地,他正抱着粗大的纯净水桶,踉踉跄跄地过来了,小小的身体明显失去了重心—水桶照例是教工帮换的呀!我赶紧跑过去,他的小脸涨得通红,头上沁满了汗珠.“刚吃了饭,不能搬这么重的东西,你知不知道!”我有些恼火.他又像犯错似的低下了头.我抱起地上的水桶,天!竟然那么沉—储藏室在操场的那头,可怜这个孩子,小小的他不知是怎样抱着水桶,一路坚持抱过来的呀!我的眼睛一下子湿润了.
  回到教室,他搬了个凳子,站在凳子上,熟练地和我一起装好了水桶.“平时,那是你换的吗?”“不是,有几次被看门公公抢去换了!我没抢到.”他低低地说,我的眼睛又一次湿润了,我突然觉得眼前这个脏兮兮的孩子竟是那样的可爱和纯洁!
  那天以后,每节音乐课上,我都把自己的书借给了这个孩子,我似乎有一种赎罪的心理.而他总是一副受宠若惊的样子,下课的时候,他会一脸虔诚地把书还给我,书崭新笔挺的,没有一个折角(他的书一向以脏破出名).每当这时候,我的心又一次酸酸的.
  每个孩子都是向善的,每个孩子都渴望得到老师、同学的关注.只是,对于他,爱的荒芜已经太久,让他习惯了站在所有视线的边缘,站在无人的角落,静静地观望,默默地仰视.
  也许他永远都达不到我们眼里的“优秀”,但是假如我们能宽容地给他尊重和信任,给他一个成长的机会,那么他也许就可以和别的孩子一样快乐、茁壮地成长,而不是畏首畏尾,卑微地长大—一颗纯洁、善良的心灵在他小小的胸中跳动,在那里,有着一个“人”的最洪亮的声音,我们为什么常常听不到呢?
  当我们俯下身,世界在泪光中微笑.

请尊重我的馒头
他是我初中时的同桌,瘦瘦的清白的脸色,人很老实不太说话。他家住在偏远的郊区,那里属于这座小城的贫困地带。
  也许是家远的缘故,中午放学他不回家。学校有食堂,可一次也没有见他去过。他的午饭很简单,一个白面馒头,一根细细的咸黄瓜,一罐凉开水,天天如此。
  冬天,每当第三节课下课铃声响起,他就从那个洗得发白的帆布兜里掏出用旧白纱布层层包裹的馒头...

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请尊重我的馒头
他是我初中时的同桌,瘦瘦的清白的脸色,人很老实不太说话。他家住在偏远的郊区,那里属于这座小城的贫困地带。
  也许是家远的缘故,中午放学他不回家。学校有食堂,可一次也没有见他去过。他的午饭很简单,一个白面馒头,一根细细的咸黄瓜,一罐凉开水,天天如此。
  冬天,每当第三节课下课铃声响起,他就从那个洗得发白的帆布兜里掏出用旧白纱布层层包裹的馒头放在身旁的暖气片上烤热。
  而夏天他走进教室的第一件事,就是打开纱布把馒头放在书桌里,他是怕天热馒头坏掉。我们之间很少交流,自习课上,前桌后桌聊得热火朝天,而我们却很安静,他偶尔开口说话只是向我借橡皮小刀之类,之后又迅速转过头。渐渐地我对他产生了反感,都什么时代了,他的思想还像他身上穿的那件肥大的灰夹克一样陈旧。
  班上有四个调皮的同学号称“四人帮”,整天无所事事以欺负和戏弄同学为乐,而老师也拿他们没办法。他不合群的个性引起了“四人帮”的憎恶,“四人帮”经常变着法子戏弄他。他置之不理,他平淡的回应更激起了“四人帮”的愤怒, “四人帮”认为他孤傲看不起他们。
  一天早上,他刚进教室,粉笔从四面八方飞来打在他的身上。我以为他这下一定会愤怒得大吼大叫,但他像什么事也没发生似的,很平静地抖抖衣服,挺直胸膛,走到座位上坐了下来。
  第二天,依然如故。不过这次“四人帮”发射的子弹是刚刚嚼过的泡泡糖。泡泡糖黏性很强,粘到头发上不容易拿掉,从上午到下午他都在和粘在头发上的泡泡糖作斗争。我心里为他抱不平,忍不住对他说:“你为什么不反抗?你为什么不告诉老师?”他淡淡地说:“我没有时间理他们,我还要学习。”我觉得这只不过是他的借口,他在掩盖骨子里的懦弱。
  安宁了几天,“四人帮”又卷土重来。那天下课后,他刚把馒头放在暖气片上,就被“四人帮”的领头羊大强抢去了。大强把馒头当成了皮球,起飞一脚,馒头打在教室顶棚上,又落在地上滚到了讲台旁边。“四人帮”一伙儿用挑衅的目光看着他。他的脸由红变青由青变紫,他猛地站起来,双手颤抖着,眼睛瞪得好大。
  突然他猛地一拍桌子:“你们太过分了!”大强还是嬉笑着一副满不在乎的表情。“你们可以戏弄我,但是必须尊重我的馒头!”他喊了起来。大强上前一步,身后的三个追随者也凑上前来。教室里弥漫着浓浓的火药味。
  他平视着他们,一字一句地说:“你们欺负我,我可以不在乎,因为早晚有一天你们会明白那是不对的,可是请尊重我的馒头!你们应该知道那是我的午饭!”大强一伙不动了,看着他。“我家全靠妈妈一个人操持,爸爸长期病倒在床上。本来我是应该住学校的,本来我中午应该去食堂吃饭吃菜,可是我家没有钱!而在家里,只有我一个人可以吃馒头,我妈说我上学不能缺乏营养,而我七岁的妹妹只能眼巴巴地看着!每天晚上,妈妈都用小锅在炉子上给我蒸一个馒头,只能蒸一个。一袋面可以蒸好多馒头,正好维持我一学期的午饭……”他说不下去了,眼里噙满了泪水。大强一脸愧疚地低下了头。
  他擦了擦眼泪,离开了座位。大强一伙自动闪到了一边。他弯下腰捡起那个已经裂开大口子的馒头,用手擦拭着,我清楚地看见他那大滴大滴的泪珠落在馒头上。他擦得很认真,一遍又一遍。教室里响起了几个女生的抽泣声,那一刻,眼泪也漫过了我的脸颊。
  第二天早上,他的桌子上堆满了好多食品,有汉堡包、面包、火腿肠,其中有一个醒目的半透明大袋子里面装满了蛋糕,那是大强送的。
  他站起来向同学们鞠躬,教室里响起了震耳欲聋的掌声,“谢谢”两个字被他重复了十几次。
  我们都明白,其实我们应该对他说声谢谢,那天他用他的行为给我们上了永生难忘最有意义的一课。从那以后,我不再把自己的观点强加于身边的每一个人,不再挑剔家人为我做的每一顿饭。因为我知道,每一个人都有他的自尊和坚持的一面,每一顿饭里都含有亲人对我的无限关爱。

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