两个数的差是80被减数增加20,减数不变,差怎样变化
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 06:18:24
两个数的差是80被减数增加20,减数不变,差怎样变化
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两个数的差是80被减数增加20,减数不变,差怎样变化
也增加20
差增加20
两个数的差是80被减数增加20,减数不变,差怎样变化
两个数的差是45.2,被减数不变,减数增加0.8,差是()
两个数的差是15.6如果被减数增加3.2,减数不变,那么差是
两个数的差是3.2,被减数不变,减数增加1.5,差是()
两个数的差是3.2,被减数不变,减数增加1.5差是()
两个数的差a,被减数不变,减数增加0.3后,差是()
两个数的差是10.5,如果减数增加2.4,要是差不变,被减数应
两个数的差是4,3,如果被减数增加12.9,减数不变,则差是两个数的差是4.3,如果被减数增加12.9,减数不变,则差是
两个数相差100,如果减数不变,被减数增加20,那么差是(),如果被减数不变,减数增加20,那么差是()
两个数的差是20.5,如果减数增加2.4,要使差不变,被减数应()
两个数的差是20.5,如果减数增加2.4,要使差不变,被减数
两个数的差是10.5,如果减数增加2.4,要使差不变,被减数因()列式
两个数的和是9.6一个数减少4.2,另一个数不变,和是( );两个数的差是9.6,被减数不变,减数增加4.2,差是( ).
两数的差是0.34,如果被减数增加0.15,被减数不变,差是();如果被减数增加0.15,减数
两个数的差为178被减数不变减数增加68差是多少
两个数相差8、如果被减数增加50%,减数不变,那么差就比原来增加150%,减数是几%?
两数的差是0.34,如果减数增加0.15,被减数不变,差是();如果被减数增加0.15,减数不变,差是().
两数的差是0.2,如果被减数增加0.15,减数不变,那么差是?如果被减数不变,减数增加0.15,那么