材料一:王明正跟哥们诉苦:“学习怎么这么苦这么累啊!英语课听不懂,语文古文背不出,作业一大堆,抄都抄不完啊!而且班主任还老找麻烦,剪手指甲.唉,在学校真不快乐,只有到网吧才能体验
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 22:18:57
材料一:王明正跟哥们诉苦:“学习怎么这么苦这么累啊!英语课听不懂,语文古文背不出,作业一大堆,抄都抄不完啊!而且班主任还老找麻烦,剪手指甲.唉,在学校真不快乐,只有到网吧才能体验
材料一:王明正跟哥们诉苦:“学习怎么这么苦这么累啊!英语课听不懂,语文古文背不出,作业一大堆,抄都抄不完啊!而且班主任还老找麻烦,剪手指甲.唉,在学校真不快乐,只有到网吧才能体验到快乐.”
材料二:旧中国只有20%的学龄儿童是能够入学读书的令人羡慕的幸运儿.今天虽然国家花大力气普及义务教育,但仍有一些适龄孩子因各种原因无法实现上学梦想,年国家相关调查中有72%受调查的弄粗农村贫困学生营养摄入严重不足,上课期间有饥饿感,当然也有一些有上学机会却总抱怨学习辛苦甚至厌学、逃学、弃学的孩子..
1、材料二给你什么启示?
2、材料中不少同学只看到学习的苦,你能用自己的感受、经历告诉他们一些学习中的乐吗?请写下来.
3、学习是探究、发现并感受其中乐趣的过程,通过多年的学习你探究或发现了哪些未知问题、有趣现象或奥秘?请举两例与同学分享探索的乐趣.
材料一:王明正跟哥们诉苦:“学习怎么这么苦这么累啊!英语课听不懂,语文古文背不出,作业一大堆,抄都抄不完啊!而且班主任还老找麻烦,剪手指甲.唉,在学校真不快乐,只有到网吧才能体验
1、材料二告诉我们,每个人都想做人类的尖子,所以,旧中国20%的能上学,大家拼命要进20%.现在都能上了,反而就没有这种自尊心膨胀的念头了.有道是:物以稀为贵.
2、乐?人活于世,乐在其中,中我觉得就是自己的心,心态好了,自然乐了.学习苦那是因为没有接受工作的痛,围城已经告诉我们:城里的人想出来,城外的人想进去.心态罢了.
3、学习无非读书,读人,读事.每天都有新的问题等待你去解决和探究.所以,有趣的就是,每天都有惊喜.原来世界那么疯狂.