白杨读后感500字如果是这篇的话就别答了:前几天,我们学了《白杨》这篇课文.它是当代作家袁鹰的作品,选自于《风帆》散文集的其中一篇.表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 01:39:14

白杨读后感500字如果是这篇的话就别答了:前几天,我们学了《白杨》这篇课文.它是当代作家袁鹰的作品,选自于《风帆》散文集的其中一篇.表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入
白杨读后感500字
如果是这篇的话就别答了:
前几天,我们学了《白杨》这篇课文.它是当代作家袁鹰的
作品,选自于《风帆》散文集的其中一篇.
表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入思考,
其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀.
在文章的十四自然段,爸爸对孩子们说的那句话:“白杨树从
来就这么直.哪儿需要他,他就在哪儿很快的生根发芽,长出
粗壮的枝干.不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪
水,他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇.”这句话
使我感受深刻.“哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,
长出粗壮的枝干”;一是坚强不动摇,“不管遇到风沙还是雨
雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软
弱,也不动摇”.这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨
树而触景生情,以白杨树勉励自己扎根边疆,建设边疆,像白
杨一样坚强不动摇.说杨树,也是在赞美千千万万边疆建设
者,是借物喻人.
文章的最后的一段,只所以陷入沉思.是因为他担心生活在
北京无忧无虑的孩子们,不仅不能接管新疆创建者这种重大的
任务,就连新疆那艰苦的生活都挨不住.可是当他看见白杨树
旁边的小白杨,应风沙成长起来的小白杨树.他就相信他的孩
子一定可与完成这个艰难的任务.从这段可以看出,父亲对祖
国的付出多大.虽然祖国把它发配到边疆工作,但他没抱怨半
句,他不仅要把自己奉献给祖国,换要把自己的孩子也奉献给
祖国.假如我是他父亲,我死都不会去边疆,更别说把孩子接
过去.但学了这篇课文,我会学习“父亲”这种精神,还要发
扬光大.

白杨读后感500字如果是这篇的话就别答了:前几天,我们学了《白杨》这篇课文.它是当代作家袁鹰的作品,选自于《风帆》散文集的其中一篇.表面上看这篇课文在描写白杨,但是深入观察,深入
人民解放军是多么伟大,哪儿需要他们,他们就以第一时间赶到哪儿,毫不犹豫,他们为了保卫祖国,不顾一切地撇下家庭,冲到现场不管是寒冬腊月,还是酷暑难耐,他们总是坚守那一个信念:我们要保卫祖国!他们从来不选择环境,从来不选择地域,他们默默无闻,无私奉献,不择环境,坚强执着,他们是我们学习的好榜样!   
  他们也有自己的家庭,他们何不想多看自己的亲人一眼,他们何不想多陪儿女们一天,哪怕一分钟也可以.但是,如果没有了祖国那就没有了家,他们为了让全国人民都过上好日子,放弃了自己所拥有的一切,毅然决然地投入到工作岗位上去.他们是我们的榜样!我们要向他们学习!  
  他们就像蜡烛一样,照亮了别人,燃烧了自己,他们总是先人后己,为了广大群众的利益,他们宁愿牺牲自己,他们是多么的伟大啊!   
  他们舍小家,顾大家,很值得我们学习.解放军们就像我们的亲人一样关怀着我们.四川大地震的时候,有多少解放军献出了自己年轻而宝贵的生命,但是,他们仍然走得很安详,因为,他们是为保卫祖国而死的,他们死得值,死得光荣!有多少的解放军几天几夜没有合眼,一直都在灾区救助人民,我们何不为之而感动呢?赞美咱的解放军!

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