阅读《不好的留给谁》思考：你认为这些人的心理是什么?谢谢

阅读《不好的留给谁》思考：你认为这些人的心理是什么?谢谢 你认为印度洋海啸大灾难留给我们的启示是什么 人与社会关系的思考评论一下你认为的思考 把心留给珍惜你的人. 天山向日葵阅读全文后,你认为天山脚下的向日葵给作者留下了哪些印象和思考 思考你认为影响一个人生命哲学的因素是什么? 阅读 朝三暮四 中,你认为狙公是个怎样的人 把眼泪留给最疼你的人 把微笑留给伤你最深的人 正确英语翻译 硝烟散尽,回望历史,抗战精神永恒,你认为抗日战争留给我们的最宝贵的精神财富是什么? 阅读有关居里夫人的文章谈谈她留给你的印象与从中获得的启示不少于500字 秋天的思考阅读答案 阅读下面材料,说说“中国式”的含义,以及这些现象给你带来的思考 能看出人成熟有经验的词语 - 例如：把微笑留给伤你最深的人,把眼泪留给最疼你的人. 2010上海世博会会虽已结束,但__________这个主题留给我们中国人的思考永不会 为什么要把眼泪留给最疼你的人,却把微笑留给伤你最深的人呢 匆匆 还有读了第四自然段后,你认为永远值得我们思考的问题是什么 《地震中的父与子》,阅读“反复”是一种常见的修辞手法,文中反复出现“谁来帮助我?”“你是不是来帮助我?”你认为这些话强调了什么意思?突出了什么样的感情? 你认为语文教师应该具备怎样的阅读能力