★物体为什么会呈现出各种不同的色彩?★请从光学角度回答!譬如：一个物体,放在阳光下会呈现红色,我们说它是红颜色的物体.这个颜色是物体本身发出光线的颜色还是物体反射太阳白光之

★物体为什么会呈现出各种不同的色彩?★请从光学角度回答!譬如：一个物体,放在阳光下会呈现红色,我们说它是红颜色的物体.这个颜色是物体本身发出光线的颜色还是物体反射太阳白光之
★物体为什么会呈现出各种不同的色彩?★
请从光学角度回答!
譬如：一个物体,放在阳光下会呈现红色,我们说它是红颜色的物体.这个颜色是物体本身发出光线的颜色还是物体反射太阳白光之中的红色光部分的颜色?若是后者,那么太阳白光之中的其它颜色光的部分都哪里去了?难道是被这个物体自身吸收掉了吗?
若更进一步，从光子角度出发该如何解释？

★物体为什么会呈现出各种不同的色彩?★请从光学角度回答!譬如：一个物体,放在阳光下会呈现红色,我们说它是红颜色的物体.这个颜色是物体本身发出光线的颜色还是物体反射太阳白光之
第一：色彩是光线射在视网膜上后,我们所感受到的感觉.随着射在视网膜上的光线的频率的由底到高,我们的感觉由红色开始发生变化直到紫色（红橙黄绿蓝淀紫）.
第二：光在射入您的视网膜前的“经历”是这样的---首先：它从太阳中“产生”后,它是全光谱性质的,即含有各种频率（当然,也可以用波长来分,是一样的,只是频率和波长是两个互为倒数的起到相同作用的指标）的光,更直白点说,是含有红橙黄绿蓝淀紫七种光的“杂光”,正是由于它是七种颜色汇聚而成的杂光,所以是白色的；其次：它射到一个物体上,这是一个关键的步骤,它的一部分频率的光被物体表面吸收,比如,它射到黄铜上,红橙绿蓝淀紫光被吸收,只剩下黄光“幸免遇难”,这个幸免遇难的黄光接着被物体表面反弹（反射）而改变了方向后,射在了你的视网膜上,使你产生了黄色的感觉.
第三：光色的混合是一个要点,就是说,如果光在射到物体表面的时候,被吸收了红橙绿淀紫后,剩下的黄光和蓝光射入您的视网膜后,由于它们的混合作用,您感觉到的是绿色.这个现象在艺术上研究的比较深入,例如,黄和蓝混合成为绿色,红和黄混合成为橙色,红和蓝混合成为紫色,红绿蓝三种颜色混合就成为黑色等等,颜色种类和数量不同,混合成的光的颜色色也不同,而红橙黄绿蓝淀紫共同混合,就是白色.
第四：物体表面吸收光的特性不一样,它是由物体的分子结构决定的,黄铜和红铜的区别正是黄铜的分子结构决定了它吸收除黄色外的色光的能力十分强,而红铜则是吸收除红色光的能力十分的强.虽然都是铜,但是着两种铜的分子结构是不一样的,就象金刚石和石墨虽然都是碳原子构成,但结构和质地却大相径庭一样.
第五：物体表面好比一个大筛子,上面有无数七种不同形状的孔,每重孔的形状跟一种“光颗粒”（当然,只是比喻了）的形状相同,黄铜的黄色光形状的孔太少,其他形状的孔多,所以,就把黄光排除在外面了.
补充：
1 相同的分子（或原子）按照不同的组合方式可以形成不同的物质,比如说同由碳原子构成的金刚石（原子按照网状的构架组合起来）和石墨（原子按照层状的结构组合起来）.而按照不同构架所组合而成的物质对于光的反射效果（衍射、干涉、折射也是一样）是不同的,就象金刚石对光线很通透,但石墨对光线几乎全部吸收.黄铜和红铜的机理也是一样的.您还可以这样理解,一堆砖头（比做构成物质的分子或原子）可以堆砌成一座密不透风的堡垒,也可以盖成满身是孔洞的“蜂窝”式建筑,两者对光的反射效果显然会大相径庭.
2 从本质上说,物体反射的光色取决与物体本身（尤其是表面）对特定频率的光的能量的吸收特性,而这种特性又由构成物体本身的原子或分子的构架所决定.（这样说明不便于理解,故采用了上述的说明方法）
4.1 粒子虽然以几率分布,但这种分布也是有规则的分布,这就是我们可以确定的构架.
4.2 波函数和能量式的数学描述到是可以“反映全部”,但却是“从全部的角度反映全部”,这就好比“世界上的男女人数总是一比一,但却仍然未说明自然如何在内部具体调整这个比例的”,所以,用这种宏观概念来说明具体问题按照方法论来讲是不可行的,即是一种实质上无效的说明.
4.3 光这种具有波粒两性的物质的本质究竟是什么,这是科学界尚未能解释清楚的问题,光子也是从宏观上为了解决问题而从现象上察觉并提出的概念.
4.4 量子理论也更是一个概念性的东西,是为了解决不可知的内因而从宏观上人为引入的概念.光子和量子本身就是因为不能解释内因而引入的人为概念.
4.5 如果要想探究“特性本身的内因”,那也可以说还需要探究“内因的内因”,就象“我们能看见东西是因为有光,但光的内因是因为有太阳,有太阳的内因是因为.,这样下去就会引发这样近似悖论的问题,“小柯西”先生要是真这样较真,那我们倒是可以把这个问题上升到哲学的层次.
3 在此应用明了的说明而非数学式的描述,正想从本质上来说明您提出的问题.光子概念和量子学说本身就是为解释不可宏观研究的光和能量问题而提出的概念性的东西,所以,即便是从光子和能量的深度来讨论这个问题,上述说法依然适用,因为从一开始俺便把量子层面的问题考虑进去了,但是,其实道理是很明了的,如果用数学式的说教方法反倒把问题搞的“深不可测”.俺从您的问题补充中就已经看出----理解问题的本质一定您的首要目的（微笑）