六年级语文下册练习与测试20课怎么写

六年级语文下册练习与测试20课怎么写
六年级语文下册练习与测试20课怎么写

六年级语文下册练习与测试20课怎么写
一.石灰吟画第二个 焚烧画第一个 吾家画第二个 磨痕画第一个
二.默写古诗自己抄书 1.明 于谦 石灰 不同流合污,坚决同恶势力斗
争到底的思想感情 2.（1）石灰：所经受的磨难 作者：不惧怕恶势力的
打击 （2）石灰：清清白白 作者：高尚的情操
三.古诗抄书 1.元 王冕 墨梅 鄙视流俗,贞洁自首的高尚情操
2.不要人夸好颜色,只流清气满乾坤.
四 一.都是咏物诗 二 都是七言绝句 三 都表现了作者的志向,都是托物言
志
发展练习
一.荷花：接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
梅花：墙角数枝梅,凌寒独自开.
青松：大雪压青松,青松挺且直.
蜡烛：春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
二.1.B 如果说琴可以发声,那为什么把它放在盒子里就没有了声音?
2.C 如果说声音是手指发出的,那为什么不能通过耳朵靠过手指直
接听到乐声呢?
3.琴是如何发出声音的 因为光有琴不行的,还要靠人的指头弹动,
只有两者相辅相成,才能奏出优美的音乐.

一. 石灰吟画第二个 焚烧画第一个 吾家画第二个 磨痕画第一个
二.默写古诗自己抄书 1.明 于谦 石灰 不同流合污，坚决同恶势力斗
争到底的思想感情 2.（1）石灰：所经受的磨难 作者：不惧怕恶势力的
打击 （2）石灰：清清白白 作者：高尚的情操
三.古诗抄书 1.元 王冕 墨梅 ...

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一. 石灰吟画第二个 焚烧画第一个 吾家画第二个 磨痕画第一个
二.默写古诗自己抄书 1.明 于谦 石灰 不同流合污，坚决同恶势力斗
争到底的思想感情 2.（1）石灰：所经受的磨难 作者：不惧怕恶势力的
打击 （2）石灰：清清白白 作者：高尚的情操
三.古诗抄书 1.元 王冕 墨梅 鄙视流俗，贞洁自首的高尚情操
2.不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
四 一.都是咏物诗 二 都是七言绝句 三 都表现了作者的志向，都是托物言
志
发展练习
一.荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开。
青松：大雪压青松，青松挺且直。
蜡烛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
二. 1.B 如果说琴可以发声，那为什么把它放在盒子里就没有了声音?
2。C 如果说声音是手指发出的，那为什么不能通过耳朵靠过手指直
接听到乐声呢？
3.琴是如何发出声音的 因为光有琴不行的，还要靠人的指头动弹 对过答案了

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一. 石灰吟画第二个 焚烧画第一个 吾家画第二个 磨痕画第一个
二.默写古诗自己抄书 1.明 于谦 石灰 不同流合污，坚决同恶势力斗
争到底的思想感情 2.（1）石灰：所经受的磨难 作者：不惧怕恶势力的
打击 （2）石灰：清清白白 作者：高尚的情操
三.古诗抄书 1.元 王冕 墨梅 ...

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一. 石灰吟画第二个 焚烧画第一个 吾家画第二个 磨痕画第一个
二.默写古诗自己抄书 1.明 于谦 石灰 不同流合污，坚决同恶势力斗
争到底的思想感情 2.（1）石灰：所经受的磨难 作者：不惧怕恶势力的
打击 （2）石灰：清清白白 作者：高尚的情操
三.古诗抄书 1.元 王冕 墨梅 鄙视流俗，贞洁自首的高尚情操
2.不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。
四 一.都是咏物诗 二 都是七言绝句 三 都表现了作者的志向，都是托物言
志
发展练习
一.荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开。
青松：大雪压青松，青松挺且直。
蜡烛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
二. 1.B 如果说琴可以发声，那为什么把它放在盒子里就没有了声音?
2。C 如果说声音是手指发出的，那为什么不能通过耳朵靠过手指直
接听到乐声呢？
3.琴是如何发出声音的 因为光有琴不行的，还要靠人的指头弹动，
只有两者相辅相成，才能奏出优美的音乐。

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