谁有蒲松龄的《促织》的标在原文上的字词解释 (重点:直接标在原文上的,不是属于那种整理性的)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 14:31:01

谁有蒲松龄的《促织》的标在原文上的字词解释 (重点:直接标在原文上的,不是属于那种整理性的)
谁有蒲松龄的《促织》的标在原文上的字词解释 (重点:直接标在原文上的,不是属于那种整理性的)

谁有蒲松龄的《促织》的标在原文上的字词解释 (重点:直接标在原文上的,不是属于那种整理性的)
宣德间,宫中尚[尚:宫中尚促织之戏(崇尚,爱好.) ]促织之戏,岁【每年 】征民间.此物故非西产;有华阴令欲媚上官,以一头进,试使斗而才,因责常供.令以责之里正.市中游侠儿得佳者笼【用笼子 】养之,昂其直(通“值”,价值),居[居:居为奇货(积,储存.) ]为奇货.里胥猾黠,假此科敛丁口,每责一头,辄倾数家之产.   
邑有成名者,操童子业,久不售.为人迂讷,遂为猾胥报充里正役,百计营谋不能脱.不终岁,薄产累尽.会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿,忧闷欲死.妻曰:“死何裨益?不如自行搜觅,冀有万一之得.”成然之.早出暮归【在早上、在晚上】,提竹筒丝笼,于败堵丛草处,探石发穴,靡计不施,迄无济.即捕得三两头,又劣弱不中于款.宰严限追比[追比:宰严限追比(追比,旧时地方官严逼限期交税、交差或交代问题,过期以杖责、监禁等方式继续追逼,叫“追比”.) ],旬余,杖至百,两股间脓血流离(通"漓"淋漓),并虫亦不能行捉矣.转侧床头,惟思自尽.
  时【这时】 村中来一驼背巫,能以神卜.成妻具资诣问.见红女白婆,填塞门户.入其舍,则密室垂帘,帘外设香几.问者爇香于鼎,再拜.巫从旁望空代祝,唇吻翕辟,不知何词.各各竦立以听.少间,帘内掷一纸出,即道人意中事,无毫发爽.成妻纳钱案上,焚拜如前人.食顷,帘动,片纸抛落.拾视之,非字而画:中绘殿阁,类兰若;后小山下,怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏焉;旁一蟆,若将跃舞.展玩不可晓.然睹促织,隐中胸怀.折藏之,归以示成.
  成反复自念,得无教我猎虫所耶?细瞻景状,与村东大佛阁逼似.乃强起扶杖,执图诣寺后,有古陵蔚起.循陵而走,见蹲石鳞鳞,俨然类画.遂于蒿莱中侧听徐行,似寻针芥.而心目耳力俱穷,绝无踪响.冥搜未已,一癞头蟆猝然跃去.成益愕,急逐趁之,蟆入草间.蹑迹披求,见有虫伏棘根.遽扑之,入石穴中.掭以尖草,不出;以筒水灌之,始出,状极俊健.逐而得之.审视,巨身修尾,青项金翅.大喜,笼归,举家庆贺,虽连城拱璧不啻[啻:虽连城拱璧不啻也(止) ]也.上于盆而养之,蟹白栗黄,备极护爱,留待限期,以塞官责.
  成有子九岁,窥父不在,窃发盆.虫跃掷径出,迅不可捉.及扑入手,已股落腹裂,斯须就毙.儿惧,啼告母.母闻之,面色灰死,大惊曰:“业根,死期至矣!而翁归,自与汝复算耳!”儿涕而去.
  未几,成归,闻妻言,如被冰雪.怒索儿,儿渺然不知所往.既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝.夫妻向隅,茅舍无烟,相对默然,不复聊赖.日将暮,取儿藁(通“缟”,用草席)葬.近抚之,气息惙然.喜置榻上,半夜复苏.夫妻心稍慰,但儿神气痴木,奄奄思睡.成顾蟋蟀笼虚,则气断声吞,亦不复以儿为念,自昏达曙,目不交睫.东曦既驾,僵卧长愁.忽闻门外虫鸣,惊起觇视,虫宛然尚在.喜而捕之,一鸣辄跃去,行且速.复之以掌 (通“覆”,覆盖),虚若无物;手裁举,则又超忽而跃.急趋之,折过墙隅,迷其所在.徘徊四顾,见虫伏壁上.审谛之,短小,黑赤色,顿非前物.成以其小,劣之.惟彷徨瞻顾,寻所逐者.壁上小虫忽跃落襟袖间,视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,意似良.喜而收之.将献公堂,惴惴恐不当意,思试之斗以觇之.
  村中少年好事者,驯养一虫,自名“蟹壳青”,日【每天 】与子弟角,无不胜.欲居之以为利,而高其直(通“值”) ,亦无售者.径造[造:径造庐访成(到)]庐访成,视成所蓄,掩口胡卢而笑.因出己虫,纳比笼中.成视之,庞然修伟,自增惭怍,不敢与较.少年固强[固、强:少年固强之(坚持,一定;迫使)]之.顾念蓄劣物终无所用,不如拼博一笑,因合纳斗盆.小虫伏不动,蠢若木鸡.少年又大笑.试以猪鬣毛撩拨虫须,仍不动.少年又笑.屡撩之,虫暴怒,直奔,遂相腾击,振奋作声.俄见小虫跃起,张尾伸须,直龁敌领.少年大骇,急解令休止.虫翘然矜鸣,似报主知.成大喜.方共瞻玩,一鸡瞥来,径进以啄.成骇立愕呼,幸啄不中,虫跃去尺有咫.鸡健进,逐逼之,虫已在爪下矣.成仓猝莫知所救,顿足失色.旋见鸡伸颈摆扑,临视,则虫集冠上,力【用力 】 叮不释.成益惊喜,掇置笼中.
  翼(通“翌”,第二天)日进宰,宰见其小,怒呵成.成述其异,宰不信.试与他虫斗,虫尽靡.又试之鸡,果如成言.乃赏成,献诸抚军.抚军大悦,以金笼进上,细疏其能.既入宫中,举天下所贡蝴蝶、螂螳、油利挞、青丝额一切异状遍试之,莫出其右者.每闻琴瑟之声,则应节而舞.益奇之.上大嘉悦,诏赐抚臣名马衣缎.抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻.宰悦,免成役.又嘱学使俾入邑庠[庠:又嘱学使俾入邑庠(学校)].后岁余,成子精神复旧,自言身化促织,轻捷善斗,今始苏耳.抚军亦厚赉成.不数年,田百顷,楼阁万椽,牛羊蹄躈(通“噭”)各千计;一出门,裘马过[过:裘马过世家焉(超过)]世家焉.
  异史氏曰:“天子偶用一物,未必不过此已忘;而奉行者即为定例.加以官贪吏虐,民日贴[贴:民日【 每天 】贴妇卖儿(抵押)]妇卖儿,更无休止.故天子一跬步,皆关民命,不可忽也.独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬.当其为里正,受扑责时,岂意其至此哉!天将以酬长厚者,遂使抚臣、令尹,并受促织恩荫.闻之:一人飞升,仙及鸡犬.信夫!”
我都是一个一个对的~~
重点词语
  1、尚:宫中尚促织之戏(崇尚,爱好.)   2、居:居为奇货(积,储存.)   3、追比:宰严限追比(追比,旧时地方官严逼限期交税、交差或交代问题,过期以杖责、监禁等方式继续追逼,叫“追比”.)   4、啻:虽连城拱璧不啻也(止)   5、造:径造庐访成(到)   6、固、强:少年固强之(坚持,一定;迫使)   7、庠:又嘱学使俾入邑庠(学校)   8、过:裘马过世家焉(超过)   9、贴:民日贴妇卖儿(抵押)
通假字
  1、昂其直(通“值”,价值)   2、手裁举(通“才”,刚刚)   3、两股间脓血流离(通"漓"淋漓)    4、翼日进宰(通“翌”,第二天)   5、虫跃去尺有咫(通“又”,再)   6、而高其直(通“值”)   7、牛羊蹄躈各千计 (通“噭”)    8、复之以掌 (通“覆”,覆盖)   9、假此科敛丁口(通“借”)   10、而翁归(通“尔”,你)   11、取儿藁葬(通“缟”,用草席)
一词多义
  进   (1)以一头进 进献   (2)径进以啄 前进   逼   (1)鸡健进,逐逼之 逼近   (2)与村东大佛阁逼似 极   故   (1)此物故非西产 本来   (2)故天子一跬步 所以   然   (1)然睹促织 然而   (2)俨然类画 ……的样子   (3)成然之 以……为然,认为……是对的   笼   (1)得佳者笼养之 用笼子   (2)笼归 用笼子装   责   (1)因责常供 要求,责令   (2)令责之里正 要求,责令   (3)每责一头 索要,索取   (4)以塞官责 责任, 差使   (5)受扑责时 责罚   靡   (1)靡计不施 无,没有   (2)虫尽靡 败退   顾   (1)成顾蟋蟀笼 回头看   (2)徘徊四顾 看,环视   (3)顾念蓄劣物终无所用 只是,但是   发   (1)窃发盆 打开   (2)探石发穴 掏   (3)无毫发爽 古长度单位,十毫为发,极言少   售   (1)久不售 考试中第,考取   (2)亦无售者 买   岁   (1)岁征民间 每年   (2)成有子九岁 年龄   (3)不终岁 年   故   (1)此物故非西产 本来   (2)故天子一跬步 所以   令   (1)令以责之里正 县令   (2)急解令休止 使,让   上   (1)有华阴令欲媚上官 上级   (2)上于盆而养之 放置   益   (1)死何裨益 好处   (2)成益愕 更加   掷   (1)帘内掷一纸出 抛,扔   (2)虫跃掷径出 腾跃   异   (1)宰以卓异闻 与众不同   (2)成述其异 奇特本领   过   (1)裘马过世家 超过   (2)未必不过此已忘 用过   强   (1)乃强起扶杖 勉强   (2)少年固强之 迫使   中   (1)又劣弱不中于款 符合,适应   (2)中绘殿阁 当中
词类活用
  1、名词活用作状语   (1)岁征民间 【每年 】   (2)得佳者笼养之 【用笼子 】   (3)早出暮归 【在早上、在晚上】   (4)取儿藁葬 【用草席(裹)】   (5)日与子弟角 【每天 】   (6)力叮不释 【用力 】   (7)民日贴妇卖儿【 每天 】   (8)时村中来一驼背巫【这时】   2、名词活用作动词   (1)试使斗而才【有才能 】   (2)旬余,杖至百 【用杖打】   (3)大喜,笼归 【用笼子装 】   (4)上于盆而养之 【 装、放置 】   (5)儿涕而去 【流着泪 】   (6)自名“蟹壳青” 【 命名 】   (7)细疏其能 【陈述】   (8)故天子一跬步 【走半步一步】   (9)裘马过世家焉 【穿着皮衣, 骑着马】   (10)独是成氏子以蠹贫以促织富 【受穷, 变富 】   (11)仙及鸡犬 【成仙】   (12)诏赐抚臣名马衣缎【皇帝传达命令】   3、使动用法   (1)昂其直 【使…高,抬高 】   (2)辄倾数家之产 【使…倾尽/竭尽 】   (3)而高其直 【使…高,抬高 】   4、意动用法   (1)成然之 【认为…是对的 】   (2)成以其小,劣之 【认为…劣/差】   (3)益奇之 【认为…奇特 】   5、形容词活用作动词   (1)薄产累尽 【赔尽 】   (2)近抚之 【靠近】   (3)有华阴令欲媚上官【献媚,巴结】   6、形容词活用作名词   (1)蟹白栗黄 【白肉 黄粉】   (2)成述其异 【奇特的本领 】   7、动词作状语   (5)啼告母   8、同义复词(同义连用)   (1)里胥猾黠 狡猾 (2)死何裨益 益处 (3)填塞门户 充满, 门口 (4)唇吻翕辟 嘴唇 (5)急逐趁之 追赶 (6)虫跃掷径出 跳跃 (7)不复聊赖 依赖、寄托 (8)自增惭怍 惭愧 (9)急解令休止/更无休止 停止 (10)僵卧长愁 向后倒下,躺 (11)百计营谋不得脱 谋求
古今异义的词
  1、游侠儿:①古义:游手好闲、不务正业的人.②今义:行侠仗义的人.   2、少年:①古义:青年男子,与“老年”相对.②今义:十二岁到十六岁这一时期.   3 、久不售 售, 古义:考取 今义:买   4、天出右者 右, 古义:在上,古代以右为尊 今义:右,与左相对   5、户口:①古义:老百姓.②今义:户籍.
句式
  1、此物故非西产(判断句)   2、遂为猾胥报充里正役(被动句)   3、村中少年好事者驯养一虫(定语后置)   4、掭以尖草(介词结构后置)   5、问者爇香于鼎(介词结构后置)   6、既而得其尸于井(介词结构后置)   7、令以责之(于)里正(省略句)   8、(其妻)折藏之,归以(之)示成(省略句)
难句翻译
  1、得无教我猎虫所耶?   译:(这画)莫非向我暗示捕捉蟋蟀的地方吗?   2、成以其小,劣之.   译:成名因为它太小,认为不好.   3、一出门,裘马过世家焉.   译:(成名)一出门,所穿的皮衣和驾车的马超过了世代做官的人家啊.   4、独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬.   译:只有这个成家的人,因为胥吏侵耗而贫穷,又因献上蟋蟀而富有,他穿皮衣,骑骏马,意气扬扬.
表示时间短暂的词语
  (1)俄见小虫跃起 不久,一会儿   (2)旋见鸡伸颈摆扑 随即,跟着   (3)少间,帘内掷一纸出 一会儿   (4)斯须就毙 一会儿.   (5)未几,成归 没多久   (6)无何,宰以卓异闻 没多久   (7)既而得尸于井 不久,随后   (8)食顷,帘动 吃一顿饭的工夫