你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的康町中学,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 11:47:03
你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的康町中学,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希
你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的康町中学,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希望你积极参与,并出谋划策.(3分)
围绕这个活动,老师想好了两种形式,并为之取好了名字:
形式一:制作档案显个性
形式二:编写报纸突全面
(1)在“形式一”中,需要有一句名言来反映你的人生追求,你的是:
(2)在“形式二”中,需要给你的手抄报命名,你的是
你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的康町中学,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希
形式一:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.大家好!我叫XXX,经过小学六年的学习,我渐渐培养了每天坚持看书学习的习惯,另外还不忘我的兴趣爱好,在充满着憧憬的康町中学,我将用我的行动来磨练我自己,我要让我不断的散发着勤奋努力和刻苦创新的香气,三年,我一定会抓紧时间朝着自己的目标逼近!今天我以康町中学为荣,明天康町中学以我为荣.
形式二:文明、追梦
你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的康町中学,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地了解同学,于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动,希
你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的中学,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你围绕这个活动,老师想好了两种形式,并为之取好了名字:形式一:制作档案显个性形
我得到了()作文六年的小学生活即将结束.回顾这六年的学习生活,你一定会有许多收获.请以我得到了 “为题写一篇作文.
难忘的事 有趣的事 可笑的事在六年的小学学习生活中,一定有许多让你回味的事吧?现在,请你以“难忘的事”在六年的小学学习生活中,一定有许多让你回味的事吧?现在,请你以“难忘的事”,
通过六年的学习,你学到了那些语文知识?掌握了哪些学习的好方法?养成了哪些好的学习习惯300字
如果让你用一句古诗来概括一下你在六年的学习中获得的某种感受!
通过小学六年的学习,你感受最深的是什么?交流学习到了哪些语文知识,具备了哪些语文能力,掌握了哪些好的学习方法,养成了哪些好的学习习惯;可以说在语文学习过程中,有哪些酸甜苦辣,受
你即将结束小学六年的学习,在逝去的岁月里,有些事,有些人一定深深打动了你,留在你的记忆深处.请以《记忆深处》为题,讲述你“记忆”中的“那件事”、”那个人“表达你的真情实感温馨
2.通过六年的学习,你感受最深的是什么?/学到了那些知识?/具备了那些语文能力?/掌握了哪些好的学习方法
在六年小学中你最喜欢的一节课,
你在小学六年的学习与生活中,一定也有自己的发现吧,大胆地写出来,与同学、老师或父母分享.
添诗句.1.六年的小学生活即将结束,对试学弟学妹做事要坚持不懈的诗句是:“_______,________”来表达,面对辛勤培育你的老师,你会有古人的:“_______,________”来铭记老师哺育深情.2.通过学习
小学六年级下册语文第五单元交流平台怎样写?400字左右 根据第二段写哦2.通过六年的学习,你感受最深的是什么?/学到了那些知识?/具备了那些语文能力?/掌握了哪些好的学习方法?/养成了那些
六年的小学生活已让你学到了很多,也懂得了很多.好好回忆一下,是否有些人或事,使你深受启迪?把你的亲身经历和感受写出来,要求内容真实,有真情实感.
在六年的语文学习中,你感受最深的是什么?请用80字左右的一短话谈谈你你的学习收获
古诗词是我国传统文学宝库中的珍品,是先人留给我们的宝贵的文化遗产.在六年的小学学习生活中,你一定学习了不少经典诗词吧
你现在主要通过那些方式来提升你的工作能力?在过去一年中参加那些学习?
春天到了,你拿着做好的风筝正准备到郊外去放,迎面正好碰上妈妈.妈妈以;‘’放风筝是小孩子的游戏,你现在长大了,况且还耽误学习‘’为理由阻难你,你会怎样劝说妈妈?写出你的劝说词.