藤野先生 启示

藤野先生 启示
藤野先生 启示

藤野先生 启示
藤野先生中作者看到中国人精神愚昧麻木,不禁感到痛苦和无奈,于是决定弃医从文.文章既写了自己的恩师有些了自己的经历和思想.

做人应淳朴、热心

藤野先生的启示
更确切的说，应当是一个学生的回答给我的启示。
讲《藤野先生》这一课时，我请同学们说一说：“你对藤野先生印象最深的一件事。”
有一个同学这样回答：“藤野先生给我改讲义的时候，没有批评我，而是很和蔼的告诉我应该怎样做。”
很多同学和老师会不假思索的说，这件事表现了藤野先生是一个认真负责和蔼的老师。可我却觉得宛如当头一棒。
“没有批评我……告诉我应...

全部展开

藤野先生的启示
更确切的说，应当是一个学生的回答给我的启示。
讲《藤野先生》这一课时，我请同学们说一说：“你对藤野先生印象最深的一件事。”
有一个同学这样回答：“藤野先生给我改讲义的时候，没有批评我，而是很和蔼的告诉我应该怎样做。”
很多同学和老师会不假思索的说，这件事表现了藤野先生是一个认真负责和蔼的老师。可我却觉得宛如当头一棒。
“没有批评我……告诉我应该怎么办”
我们平常是怎样处理问题的呢？
多少次课堂上的冲突就是因为老师的一句批评：“你为什么说话？”声严色厉，义正言辞，还带着恨铁不成钢的藐视。结果往往是那位同学小脑袋一别：“我没说话！”，然后一场战争开始。
多少次我们指着作业本：“你是怎么做的？”……“连着这都不会做，你是怎么学的？”……是谁挑起了师生冲突？是谁拉起了家庭风波的序幕？而我们还愤愤的说：“青春期，叛逆期，简直说不得，这怎么了得！现在的这一代呀……”这个原因确实存在，可我们难道推脱得了责任吗？
没有人愿意犯错误，犯了错误之后也惴惴不安，这时候，他们已经够难过了。他们需要的是指导，帮助他们走出迷津，可往往获得的是指责、质问、讽刺甚至谩骂。于是我们的学生一步一步走向麻木，走向逆反。
今天，有一个学生在学《藤野先生》的时候对我说，“告诉我应该怎样做”，有多少同学在心中呼唤，“请告诉我应该怎么做？”
子曰：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”
请告诉他应该怎样做，这是孩子们的心声。

收起

1初中语文课本中有这样一课，它的名字就叫——《藤野先生》。
当我第一次打开这本书（“这本书”应改为“这一篇课文”）时，就知道了我国民族的耻辱（此句表意不明确）。当日本（应为“课上”）播放枪决中国人的画面时，那些清政府派去的留日生竟然拍手叫好，这使我感到一阵恶心。这便启示我，要做个血性男儿。（有点突兀）
渐渐地，鲁迅的导师藤野先生出现了。他虽然出场时衣...

全部展开

1初中语文课本中有这样一课，它的名字就叫——《藤野先生》。
当我第一次打开这本书（“这本书”应改为“这一篇课文”）时，就知道了我国民族的耻辱（此句表意不明确）。当日本（应为“课上”）播放枪决中国人的画面时，那些清政府派去的留日生竟然拍手叫好，这使我感到一阵恶心。这便启示我，要做个血性男儿。（有点突兀）
渐渐地，鲁迅的导师藤野先生出现了。他虽然出场时衣冠不整，并且衣服破旧，但我并没有因此而感到厌恶，而认为他那是忘我地进行学术研究。直到我读到藤野先生差助手把鲁迅叫去，对他的笔记进行补充、修改时，我才真正地领会了藤野先生做事的一丝不苟和他对于学术研究的认真，他告诉了我：只有一丝不苟，才能有所作为（此句当为真性情）。
当读到鲁迅被别人误认为偷受（此词不当）老师指导和老师给他传了答案，并且说“中国学生不可能及格”的话语时，我便想破口大骂（“破口大骂”为贬义词，可改为“我便觉愤愤不平”），同时，也暗暗下定决心，要（努力学习）为我们中国人长脸。
还有一幕是他在一次讲演时没有打领带。事后学生们大多数都在嘲笑他，而我却不那么认为（“不那么认为”改为“没觉得有什么好笑的），我只知道他那是由于太忙碌而无空闲时间打理罢了。这样，他便给了我个启示：人不一定要把自己打扮好才是美，而只要努力使自己内心、大脑变充实便可以了。（文粗意不粗）
还有一次是藤野老师在给鲁迅修改解剖图时说的话，虽然当时鲁迅很不服气，但我却因此而获益匪浅，（粗了一点儿,是不是细细说一说自己的真实理解,然后再谈启示？）于是我又获得了一个启示：做事就要一丝不苟，不能有半点马虎。即使那些马虎是细微的。
最后，当鲁迅要回到中国时，藤野先生寄给他一张照片作为留念，也希望鲁迅决不要忘记他，有时间来看望他时，我便从他的话语中得到了一点启示：对待朋友要真诚，不然就不能算是一个好朋友。
啊，藤野先生，你对于鲁迅来说是他的老师，但对于我来说，你不仅是我的老师，更是我思想的启蒙者。你给我的那些启示我会永远记得，不会忘记它们。当然，我更不会忘记您，因为，您是我永远的“朋友”。 （真性情）
2桃李不言，下自成蹊。他们的教师形象以他们独特的人格魅力影响着他们的学生，也启发着我们当代教师：提高自身修养，增强人格魅力，努力提高教学质量，给学生以影响一生的精神食粮。
3鲁迅说“人生最苦痛的是梦醒后无路可走。”于是鲁迅选择了唤醒麻木着的中国人并指引他们前进，同样的，我们也要在选择的道路上做出有利于国家和人民的选择，在认为正确的，无论是哪一条路上，一直走向光明。面对人生的分岔口，若是你最终选择向现实妥协，你将失去的将永远无法弥补，真正的勇士要敢于直面微薄的血色，惨淡的人生。
医生只能医治人的身体，却不能医治人的精神。

收起