（A)造物主/倘若在永久的生命中/只容有一次极乐的应许/我至诚的求着/我在母亲的怀里/母亲在小舟里/小舟在明的大海里(B)母亲呵!/天上的风雨来了/鸟儿躲到他的巢里/心中的风雨来了/我只躲

造物者 倘若在永久的生命中.主题是什么 （A)造物主/倘若在永久的生命中/只容有一次极乐的应许/我至诚的求着/我在母亲的怀里/母亲在小舟里/小舟在明的大海里(B)母亲呵!/天上的风雨来了/鸟儿躲到他的巢里/心中的风雨来了/我只躲 “造物者枣,倘若在永久的生命中……＂出自哪 造物者———倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,我要,至诚地求着～的作者是谁? 选自《繁星》第几篇?造物者——倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,我要至诚地求着:我在母亲怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里. 造物者 倘若在永久的生命中.由我在母亲的怀里写到{ } { } ,即由我写到｛ ｝｛ ｝,爱的镜头由｛ ｝及 ｛　｝地推移着 在冰心的诗中 “造物者--------倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的允许.”母爱是怎样升华的?由“我”在母亲的怀里写到（ ）、（ ）即由我写到( )、（ ）,爱的镜头由（ ）及（ ）的推 造物者——倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,我要至诚地求着:我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在明月的大海里 这首诗是（ )人 （ ）诗的影响写的 造物者——倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,我要至诚地求着:我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里.”这首诗是谁写的 造物者——倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,我要至诚地求着:我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟月明的大海里.这首诗把对( )、（ ）、（ ）的咏叹完美的融合在一起,营造出一 这诗的题目是什么是繁星春水里面的诗故乡的海波呵!　　你那飞溅的浪花 　　从前怎样一滴一滴的敲我的盘石 　　现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦 　　造物者- 　　倘若在永久的生命中 造物者— 倘若在研究的生命中 .这首诗把对 、 、 完美的融合在一起.这填什么 生命的活力在于永久 有没有永久的生命? 造物者——倘若在永久的生命中只容有一极乐得应许.我要至诚的求着：“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里.” 上述诗歌选自名著______,该诗将对____、______、自然三者的歌颂 石灰吟第一节中 造物主的存在 是什么样的理论?a 父爱是每个孩子生命中永久的财富.结合本文说说为什么父亲的形象在孩子心中能能永远温馨美好.再进来的孩子们， 课文中永久的反义词