如图,四条线段的长度分别为X,Y,Z,W,其中为有理数的是()x y z w 求原因八年级上册的数学B本 有原因的再加30分
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/29 01:16:27
如图,四条线段的长度分别为X,Y,Z,W,其中为有理数的是()x y z w 求原因八年级上册的数学B本 有原因的再加30分
如图,四条线段的长度分别为X,Y,Z,W,其中为有理数的是()
x y z w 求原因八年级上册的数学B本 有原因的再加30分
如图,四条线段的长度分别为X,Y,Z,W,其中为有理数的是()x y z w 求原因八年级上册的数学B本 有原因的再加30分
恩,选C
如图,四条线段的长度分别为X,Y,Z,W,其中为有理数的是()x y z w 求原因八年级上册的数学B本 有原因的再加30分
在线段[0,10]上随机选3个点,分别记原点0到这三个点的长度为x,y,z,试计算长度为x,y,z的三条线段可以构成三角形的概率.
已知实数x、y、z满足√(x+y-8)+√(8-x-y)=√(3x-y-z)+√(x-2y+z+3),试问长度分别为x、y、z的三条线段能否构成一个三角形,如果能,请求出这个三角形的面积,如果不能,请说明理由
【高中化学推断题】如下图,X、Y、Z、W为常见的四种单质,
从长度分别为1、3、5、7的四条线段中任取三条,求这三条线段能构成三角形的概率
.WXYZ是一个四位数.W,X,Y,和Z 分别代表不同的数字,它们是依照如下几条规则建立的:1) x = w + y +z 2)w = y + 1 3)z = w - 5这个四位数是什么?
从长度分别为3cm,5cm,7cm,x(cm)(x为整数)的四条线段中从长度为3cm,5cm,7cm,x(cm)(x为整数)的四条线段中任取三条作为边,要使能组成三角形的概率为四分之一,则线段x的值是多少?
一次函数题(不服图了) 1 很着急,如图,已知在平面之间坐标系中,直线y=-x+6分别交两坐标轴与A,B两点,M是线段AB上一个点,点M的横坐标为x,若∠MOB=30º时,线段OM的长度为d,用含z的代数式表示d.
已知实数x,y,z,a满足√(x+y-8)+√(8-x-y)=√(3x-y-a)+√(x-2y+a+3),试求长度分别为xya的三条线段能否组成一个三角形?若能,求该三角形的面积,若不能,说明理
三条线段的长度分别为X,5X,2X+2(X>0)三条线段的长度分别为x,5x,2x+2 (x>0),以这三条线段为边能否组成三角形?
原子序数由小到大排4的4种短周期元素X,Y,Z,W,该四种元素的原子序数之和为32在周期表中X是原子半径最小的元素,Y,Z左右相邻,Z,W位于同主族,为X,Y,Z,W分别为哪种元素
已知实数X,Y,A满足根号X+Y-8+根号8-X-Y=根号3X-Y-A+根号X-2Y+A+3,试问长度分别为A,Y,X,的三条线段能否组成一个三角形?如果能,请求出该三角形的面积,如不能,请说明理由,
(1/2)已知实数x,y,a满足:根号(x+y-8)+根号(8-x-y)=根号(3x-y-a)+根号(x-2y+a+3),问长度分别为的三条线段
长度分别为4、5、6、15的四条线段能构成的不同四边形有几个
若x,y,z的初值均为1,则执行表达式w=++x||++y&&++z后,x,y,z的值分别为
c语言:int x,y,z,w; x=y=z=1; w=++x||++y&&++z; 经过计算后w,x,y,z的值分别为多少,为什么?c语言:int x,y,z,w; x=y=z=1; w=++x||++y&&++z; 经过计算后w,x,y,z的值分别为多少,为什么?
如图,O为矩形ABCD(AB<BC),过O且互相垂直的两条直线被矩形四边所截,设截得的线段EF和GH长度分别为x和y,四边形EGFH的面积为S,当这两条直线保持垂直且围绕O点不停旋转时,下列说法正确的是(
三条线段的长度分别为x,5x,2x+2(x>0),以这三条线段为边能否组成三角形?