作业帮关于一到生活常识的物理题..一只青蛙蹲在置于水平地面上的长木板一端,并沿板的方向朝另一端跳,在下列情况下,青蛙一定不能跳过长木板的是 ( )A．木板的上表面光滑而底面粗糙B．木板的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 07:39:33
关于一到生活常识的物理题..一只青蛙蹲在置于水平地面上的长木板一端,并沿板的方向朝另一端跳,在下列情况下,青蛙一定不能跳过长木板的是 ( )A．木板的上表面光滑而底面粗糙B．木板的
关于一到生活常识的物理题..
一只青蛙蹲在置于水平地面上的长木板一端,并沿板的方向朝另一端跳,在下列情况下,青蛙一定不能跳过长木板的是 ( )
A．木板的上表面光滑而底面粗糙
B．木板的上表面粗糙而底面光滑
C．木板上下两表面都粗糙
D．木板上下两表面都光滑
主要说清楚理由啊..我听别人说：木板表面光滑,就不能产生向前的摩擦力,青蛙自然就不能跳过去.下表面光滑与否都是一样的.既然木板不能受到青蛙水平方向的作用力,自然是不会动的.
没有懂额..
那青蛙给木板的力是怎样的？不是斜的么？
关于一到生活常识的物理题..一只青蛙蹲在置于水平地面上的长木板一端,并沿板的方向朝另一端跳,在下列情况下,青蛙一定不能跳过长木板的是 ( )A．木板的上表面光滑而底面粗糙B．木板的
我觉得你好像没有理物体运动状态的改变是需要力的作用这个牛顿第一定律是吗?
这个是试验的总结,也是我们常识能够接受的,当然我们没有能够回答：为什么物体运动状态的改变,就一定需要力的作用.
这个问题一直问下去,就像牛顿自己后来在晚年的时候就去问上帝去了,听说他晚年研究神学去了,也差不多疯了.
我们就不用问这么多了.
如果接受了上面的观点,还有一个观点是你需要接受的.摩擦力的问题：我们的定义是：两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时.就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力.
应该在生活中能够感受到两个有相互挤压的物体,在要发生或已经发生相对运动时,能够感受得到有相互的阻碍的感觉吧,这个就是用有摩擦力在阻碍定义它的.
所以如果青蛙在光滑的木板上的话,那么怎么跳也就像打滑一样,没有感觉得到什么力,这个力这里叫做摩擦力,就不能够向前跳了 .
知道这个就能够理解了吧.
D
哈哈,你说的光滑是摩擦力为零?那一定是A.D啦. 主要我认为D不太明白吧. 因为上表面光滑,那么它青蛙再重,用力再大,他都不会使木板在水平的方向上受到一点力,给它的只是竖直方向的.因此他不会前进,木板同样也不会.一定要找到施力和受力物体.
A和C都可以，因为力和反作用力都是成对出现的。比如我推你一把，那么我也受到你反弹给我的力，这两个力是一样大小，方向相反的。摩擦力也是一样，如果上表面光滑，那么青蛙收不到来自木板的摩擦力，那么木板也不会受到来自青蛙的摩擦力。而在题目的情况下，只有摩擦力是水平的，既然没有摩擦力，就没有水平方向的力，木板和青蛙都不会在水平方向上移动。...
全部展开
A和C都可以，因为力和反作用力都是成对出现的。比如我推你一把，那么我也受到你反弹给我的力，这两个力是一样大小，方向相反的。摩擦力也是一样，如果上表面光滑，那么青蛙收不到来自木板的摩擦力，那么木板也不会受到来自青蛙的摩擦力。而在题目的情况下，只有摩擦力是水平的，既然没有摩擦力，就没有水平方向的力，木板和青蛙都不会在水平方向上移动。
收起
AD是题目答案！AD都是上表面光滑！也就是不存在向前的摩擦力！也就不能向前跳！B.存在作用力与反作用力，根据动量定理可以解释！青蛙向前跳，木板也会向后移！C.是生活常识，不用解释了吧！
b