用双手掰开原子弹的人,急...用几句话具体描写数百名男女科学家是怎样全神贯注地帮斯罗达博士的.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 05:54:30

用双手掰开原子弹的人,急...用几句话具体描写数百名男女科学家是怎样全神贯注地帮斯罗达博士的.
用双手掰开原子弹的人,急...
用几句话具体描写数百名男女科学家是怎样全神贯注地帮斯罗达博士的.

用双手掰开原子弹的人,急...用几句话具体描写数百名男女科学家是怎样全神贯注地帮斯罗达博士的.
第二次世界大战期间,各国都想研制出更新的武器系统来对付和消灭德国和日本这两个疯狂的强盗.
加拿大科学家也不例外,数百名男女科学家在实验室里,全神贯注地协助着最著名的核科学家斯罗达博士进行原子弹引爆临界试验工作.斯罗达博士的实验,就是在探索和解决引爆的难题.
一天,斯罗达在轨道上研究两块浓缩铀对合的临界质量时,一场意外的事故发生了,拨动铀块的一把螺丝刀突然滑落,两块铀在轨道上同时滑动,就在两块铀即将滑到一起的关键时刻,斯罗达奋不顾身地用双手将要滑到一起的铀块隔开了.这铀就是原子弹的装料,只要合到一块儿,瞬间就会超过临界状态而发生裂变爆炸,斯罗达将铀块掰开,避免了极其可怕的核爆炸.不但实验室的仪器设备安然无恙,而且他的助手和同事们都得救了.
可是铀是一种放射性物体,斯罗达这位优秀的科学家,为了避免这块核爆炸的灾难却受到了高剂量的致命核辐射,出事之后的第九天,就离开了人世.
他避免了一场核武器带来的灾难

用双手掰开原子弹的人,急...用几句话具体描写数百名男女科学家是怎样全神贯注地帮斯罗达博士的. 用双手掰开原子弹的人的含义?含义! 用双手掰开原子弹的人的第三自然段主在文中的作用是? 用双手掰开原子弹的人的第三自然段主要写了什么? 用双手掰开原子弹的人,第三自然段主要写了什么? 用双手掰开原子弹的人用几句话具体描写数百名男女科学家是怎样全神贯注地帮斯罗达博士的. 加拿大政府和人民把斯罗达博士誉为“用双手掰开原子弹的人”有什么含义吗?请写一写. 加拿大政府和人民把斯罗达博士誉为用双手掰开原子弹的人,有什么含义吗 加拿大政府和人民把斯罗达博士誉为“用双手掰开原子弹的人”有什么含义 加拿大政府和人民把斯罗达博士誉为“用双手掰开原子弹的人”有什么含义吗?请写一写. 加拿大政府和人民吧斯罗达博士誉为“用双手掰开原子弹得人”有什么含义 用双手掰开原子弹得人 第三段主要讲了什么? 斯罗达在试验时发生了什么意外,这样做有什么意义(问题来自于用双手掰开原子弹的人阅读) 双手掰开原子弹的意义?就是那个叫什麽什麽基的人干的是意义, 世上有哪些为了人类发展而不惜牺牲自己生命的科学家?像斯罗达那种用双手掰开原子弹的科学家具体的事迹 用双手掰开原子弹的人 总结第三段的内容?为何称赞斯罗达博士?原文第三段:临界状态是原子弹引爆的关键。原子弹平时保存需要安全,用时要在规定时间内爆炸。核装料装置平时要保持亚 《用双手掰开原子弹的人》中1.斯罗达奋不顾身地用双手将要滑到一起的铀块隔开了2.直到今天,人们已提到斯罗达博士,都会伸出拇指赞扬这位舍己为人的科学家.“奋不顾身”与“舍己为人” 缩句和改把字句缩句:加拿大政府和人民,为了表彰这位杰出的优秀科学家队人类所作的贡献,把他誉为”用双手掰开原子弹的人.改把字句:原来据说是有建筑的,被项羽的兵烧掉了.