将下列词语或词组,写在横线上.张开 框框 走出 启发 难题 翅膀 得到 攻破 揭示——— ———— ———— ———— ———— ————

将下列词语或词组,写在横线上.张开 框框 走出 启发 难题 翅膀 得到 攻破 揭示——— ———— ———— ———— ———— ———— 把词语组成词组（中文的）张开 框框 走出 启发 难题翅膀 得到 攻破 揭示 先将下列词语分成三类,序号写在横线上1,、碧空如洗 2、雕梁画栋 3、大吃一惊 4,、牛毛细雨5、心惊肉跳 6、古色古香 7、兴高采烈 8、北风怒号 根据所提供的词语(信息）推断出相关的人或事,将推断出的结果写在横线上加拿大 大陆军军区 败血症___ 根据所提供的词语（信息）,推断出相关的名人或地名,将结果写在横线上.旅游胜地 象鼻山 广西（）丝绸 威尼斯 江苏（） 四、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上.　　1．（　）发（　）颜　　翠色（　）流　　愁眉不（四、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上.　　1．（　）发（　）颜　　翠 将下列句子中错误选项的序号填在提前的括号内,并将正确答案写在横线上. 按要求将词语写在横线上.喜欢 快乐 严酷 威胁 纪念 遍地 淘汰 奇妙 庞大 蔑视 敬佩 形状褒义词：中性词：贬义词：按要求将词语写在横线上。喜欢 快乐 严酷 威胁 纪念 遍地 淘汰 奇妙 庞 选字组词,把词语写在下面的横线上. 请将括号中与下列成语有关的人物填写在横线上.拔苗助长---------- 唇亡齿寒----------- 举一反三------------破釜沉舟---------- 舍本逐末----------- 闻鸡起舞-------- 将下列动词及过去式配对写在横线上!cut come have buy put get think came thought 辨析下面词语哪个表示的程度轻,哪个表示的程度重.将他们分别写在横线上.这是下列词：鄙视 轻视 赞扬 表扬 损坏 破坏尊敬 崇高 高大 寒冷 敬佩 严寒 根据所提供的词语(信息),推断出相关的人或地名,将推断的结果写在横线上.秭归 端午 《离骚》____________英国 苹果 风车 ____________水上城市 旅游胜地 意大利 _____________画家 虾 中国 ____________ 修改病句,将后的句子写在横线上, 改错题~将正确答案写在空白横线上… 第四题.阅读短文,将正确答案写在横线上. 找出下列各组词语中错别字比用横线标出将正确的字写在括号里�翩翩起舞 头晕目眩心旷神怡玷污 将下列句子中错误选项的序号填在题前的括号里,并将正确答案写在横线上