作业帮帮我评价一下这篇初一作文,仔细点哦!优点和缺点,能得到90分以上吗?(>^ω^
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/08 23:11:14
帮我评价一下这篇初一作文,仔细点哦!优点和缺点,能得到90分以上吗?(>^ω^
帮我评价一下这篇初一作文,仔细点哦!优点和缺点,能得到90分以上吗?(>^ω^
帮我评价一下这篇初一作文,仔细点哦!优点和缺点,能得到90分以上吗?(>^ω^
1、名字起的不符,《一个难忘的故事》故事往往都是虚构的,可以改成《一张泛黄的照片》、《一个难忘的夜晚》
2、不禁意间看到一张微黄的照片,不经意间或者是无意间
3、到了星光灿烂的晚上（到了晚上,星光灿烂),广场上依旧是红灯绿酒(只听说过灯红酒绿,感觉也不是非常合适,是为了突出广场的繁华吗?）
4、,看到爷爷开心地笑了,我也笑着拍起手来,爷爷又把我背了起来,爸爸也正好把这开心的一幕拍了下来.与前面的衔接有些勉强,人越来越多,我的视线被前面的人挡住了,爷爷随即把我放在了他的背上,正在拍表演照片的爸爸看到了这个镜头,来了张特写.
5、如果你写这个作文只是一段难忘的事情的话,结尾尚可,如果是表达这张照片给你的启示或者几年爷爷的话,可以延伸
优点：能够刻画细节,能渲染周围的景色、天气,感觉铺垫有些不够
以上是我自己的想法,我都毕业很多年了,不能从初一学生的角度来思考,话多的地方别见怪
能
这是个故事吗？这应该叫难忘的一件事。
1、 文章由照片引起想象，有一个较好的开头，结尾又从照片引出对此件事的回忆，加深了这件事对自己的重要，起到首尾照应的作用。
2、就哭着对爷爷说；爷爷，我不去了，您休息会吧！这句话的标点是不是该用：就哭着对爷爷说；“爷爷，我不去了，您休息会吧！”
3、注意提炼句子：如：现在，每当看到这张照片时，我就会想起这个难忘的故事，虽然爷爷已经离我而去了，但这个故事会永远在我心里。在...
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1、 文章由照片引起想象，有一个较好的开头，结尾又从照片引出对此件事的回忆，加深了这件事对自己的重要，起到首尾照应的作用。
2、就哭着对爷爷说；爷爷，我不去了，您休息会吧！这句话的标点是不是该用：就哭着对爷爷说；“爷爷，我不去了，您休息会吧！”
3、注意提炼句子：如：现在，每当看到这张照片时，我就会想起这个难忘的故事，虽然爷爷已经离我而去了，但这个故事会永远在我心里。在这句话中：现在限制了时间，可以直接去掉，在“这个故事会永远在我心里。”里，意思不够深刻，可以改为“这个故事会永远刻在我心里。”就比较深刻，生动。
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英爱没问题，只是“永远在我心里” 把“永远”后加个“刻”
自己多写与爷爷相处的有意义的事.
呃，怎么说呢，没见过初一的作文评价标准是怎么样，不好做出评分。只针对原文说一下吧。
错别字：如，不禁意间：不经意间；
关系式：如： 照片上那个头发已经花白的，但脸上浮着笑容的老头儿是我爷爷，不存在转折关系，不能用“但”。改成： 照片上那个头发花白，脸上浮着笑容的老头儿是我的爷爷；
前后关联：如：我不停地翻着爷爷的相册，不禁意间看到一张微黄的照片，让我难忘至今。省去形容词等，...
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呃，怎么说呢，没见过初一的作文评价标准是怎么样，不好做出评分。只针对原文说一下吧。
错别字：如，不禁意间：不经意间；
关系式：如： 照片上那个头发已经花白的，但脸上浮着笑容的老头儿是我爷爷，不存在转折关系，不能用“但”。改成： 照片上那个头发花白，脸上浮着笑容的老头儿是我的爷爷；
前后关联：如：我不停地翻着爷爷的相册，不禁意间看到一张微黄的照片，让我难忘至今。省去形容词等，简约成：我翻着相册，照片让我难忘。显然不是照片让我难忘，应该是故事（事件）让我难忘；
标点：特别是冒号和双引号的应用。
不过，就初一来讲，不知道这些算得严不严格。
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