初一的两道应用题——一道几何,一道方程,要思路.1.BC=1/2AB,D为AC的中点,DC=3cm,则AB的长是( )(填空题)2.盛夏,某校组织长江夜游,在流速为2.5km/h的航段,从A地上船,沿江而下至B地,然后朔江而
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 16:50:48
初一的两道应用题——一道几何,一道方程,要思路.1.BC=1/2AB,D为AC的中点,DC=3cm,则AB的长是( )(填空题)2.盛夏,某校组织长江夜游,在流速为2.5km/h的航段,从A地上船,沿江而下至B地,然后朔江而
初一的两道应用题——一道几何,一道方程,要思路.
1.BC=1/2AB,D为AC的中点,DC=3cm,则AB的长是( )(填空题)
2.盛夏,某校组织长江夜游,在流速为2.5km/h的航段,从A地上船,沿江而下至B地,然后朔江而上到C地下船共乘船4小时,已知A,C两地相距10km,船在静水中的速度为7.5km/h,求A,B两地间的距离.(应用题)
初一的两道应用题——一道几何,一道方程,要思路.1.BC=1/2AB,D为AC的中点,DC=3cm,则AB的长是( )(填空题)2.盛夏,某校组织长江夜游,在流速为2.5km/h的航段,从A地上船,沿江而下至B地,然后朔江而
1、4cm 由题知整个题是在AC这条线段上
设AC=X 则 AB=2/3X AD=DC=1/2X 因为DC=3 所以X=6,AB=4(图的话就自己画了,很简单的)
2、由题可知先从A到B 然后再从B到A 再到C 而且易知朔江速度为7.5-2.5=5km/h,沿江而下速度为7.5+2.5=10km/h
所以朔江而上时A到C的时间是10/5=2h
故在A到B之间用去了2h 设A与B之间为Xkm,所以X/10+X/5=2 推出X=20/3km
1.AB=12
2.设AB距离为S,列式S\(7.5+2.5) + (S-10)\(7.5-2.5)=4
解得S=20
(1)9 3*2+3谢谢,first,请问思路是什么;next,第二道?因为BC=1/2AB,D为AC的中点,所以BC=AC=2CD,因为DC=3cm所以AB=3*4=12 (2)设向下为Y时, (7.5+2.5)Y-(7.5-2.5)(4-Y)=10 10Y-5(4-Y)=10 ...
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(1)9 3*2+3
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(12cm) 设:A,B两地间的距离为X。 X/(7.5+2.5)+(X-10)/(7.5-2.5)=4 X/10+(X-10)/5=4 X=20  ...
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(12cm) 设:A,B两地间的距离为X。 X/(7.5+2.5)+(X-10)/(7.5-2.5)=4 X/10+(X-10)/5=4 X=20
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1、4cm 由题知整个题是在AC这条线段上
设AC=X 则 AB=2/3X AD=DC=1/2X 因为DC=3 所以X=6,AB=4(图的话就自己画了,很简单的)
2、由题可知先从A到B 然后再从B到A 再到C 而且易知朔江速度为7.5-2.5=5km/h,沿江而下速度为7.5+2.5=10km/h
所以朔江而上时A到C的时间是10/5=2h
故在A到B之间用去了...
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1、4cm 由题知整个题是在AC这条线段上
设AC=X 则 AB=2/3X AD=DC=1/2X 因为DC=3 所以X=6,AB=4(图的话就自己画了,很简单的)
2、由题可知先从A到B 然后再从B到A 再到C 而且易知朔江速度为7.5-2.5=5km/h,沿江而下速度为7.5+2.5=10km/h
所以朔江而上时A到C的时间是10/5=2h
故在A到B之间用去了2h 设A与B之间为Xkm,所以X/10+X/5=2 推出X=20/3km
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4*(7.5-2.5)+10=30km
1.12或4
2.