成长的初中作文

成长的初中作文
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成长的初中作文
一次深刻的教训
一天晚上,姐姐在家写作文时写错了一个字.她拿出修正液,在错字上一抹,错字便不见了.见此情形,我想：那个错字真的消失了吗?于是,我便好奇地举起那张纸,在电灯下一照,却看见刚才被抹去的那个错字依然清晰可见!
看到灯下的错字,我忽然想到：用修正液改错字,不就像人们在犯了错误以后试图遮掩的现象吗?可是有一句话说的好,“要想人不知,除非己莫为”.对此,我深有体会.
记得那是一个星期天,姐姐给我出了几道难度较大的数学题.我想了半天也没做出来.我想问姐姐,但又怕姐姐说我不认真学,于是,我趁她出去买书的机会,赶紧给正上初三的哥哥打电话.在哥哥的帮助下,我终于写出了答案.
后来,姐姐回来了.我得意洋洋地把答案递给了她,可姐姐看后很严肃地问我：“这,是你自己做的吗?”
“是!”我硬着头皮说.“那你给我讲讲你的解题思路吧.”姐姐严厉地说.
天啊,让我讲什么解题思路!这答案都是哥哥告诉我的,我哪有什么解题思路啊!
“犯了错误并不可怕,承认错误并改正过来就是好孩子.如果犯错后仍然试图掩盖,那只能是错上加错,到头来受害的只能是你自己!”听着姐姐的这番话,我的心里真不是滋味.我感到脸上火辣辣的,真恨不得在地上找个缝儿钻进去!
从此,姐姐那语重心长的教诲便时常在我的耳边响起.是的,对待错误我们应该只有一种态度,那就是一定要敢于承认,勇于改正.童年的那件事让我感受十分深刻,我觉得那件事对我的成长十分地有意义.
简评：
错误是掩盖不了的,而且更有些时候会欲盖弥张.作者以涂改液改字为喻,通过自己的亲身经历深刻地诠释了这一道理.
开学之后
在我的期待中,新学期开始了.
开学之后,同学们都在讨论着下一步是否分班的问题.就在我们讨论得热火朝天的时候,班主任说了一句让我们全体同学都静下来的话——接下来我们分班!
天哪!本来我们都盼着分班,因为分班后图个一时的新鲜嘛!可是这一刻,班里鸦雀无声,大家似乎都在思索着什么.两年了!我们朝夕相处,现在就要各奔东西,当然会有万分地不舍.之前我还开玩笑地拿出一块糖送给同学说这是分别之前最后的礼物；还告诉同桌,这是最后一次坐在同一个教室里学习,最后一次……可是现在看着熟悉的同学们,我的眼睛湿润了.
分班之后,没有一个好朋友跟我在一个班里,这使我十分苦恼.不过很快,我与新同学们渐渐熟悉了.见了以前的同学,都感觉非常亲切,也总忘不了打声招呼.
分班后我又认识了不少新的同学,交了一些新的朋友.尽管这样也挺好的,但是回忆起我们以前的班集体,还是有点怀念.怀念那些同学,怀念我的老师们,怀念我们在一起的那些快乐时光,怀念我们的笑,怀念我们的哭.现在见了我们以前的老师,我会感到特别地亲切,大老远地看见老师都会跑到跟前亲热地叫一声“老师”.透露一下,当我看到以前的老师找他们的新学生谈话的时候,我的心里还有些淡淡的醋意呢!
升入初三了,我要收起我的那份放荡的心,集中精力努力学习,去迎接明年的中考.
最后,我祝初三的同胞们明年能够取得好成绩,也希望初一、初二的学弟学妹们好好珍惜在一起的时光,让我们共同奋斗!
以前的同学,请你们不要忘了我,我是你们永远的同学!老师,我是您永远的学生!
简评：文章包含深情,真实地写出了分班前后作者内心的复杂感受,心理活动描写十分成功.其中第三段的描写让人很容易想起都德的《最后一课》和鲁迅的《从百草园到三味书屋》,这在文章结构和作者情感的抒发上有异曲同工之妙.
成长的滋味
清晨,天刚蒙蒙亮,一阵可恶的声音又传来,闹钟又响了.我不情愿的洗漱更衣,唉,今天又要考试了,我这读了五年的“圣贤书”还不会背呢!怎么办?脑海里浮现出班主任“横眉冷对”的眼神,父母滔滔不绝的唠叨…….随后,我便找出那堆“精神营养品”开始我的“文化海洋游”.
通过一次次的考试,一次次的失败,我知道人必须经过追求和奋斗才能生存,这就是所谓的“适者生存”.
我不知道从什么时候起,我喜欢把我心里的烦恼写在纸上,然后折成飞机,飞出去,最后捡回来定成一个小本子,我可以不受束缚,不会因为“诽谤”奥巴马而进监狱……我大有一种“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的舒畅.这样的方式不仅可以让我发泄情绪,而且还有助于提高我的写作能力.但好景不长,因为有两个人侵犯了我的隐私权,但我又没有能力把他们告上法庭来赔偿我的精神损失费,只因为他们是我的爸爸、妈妈.看来我以后必须加倍小心,留个后手.
通过我的努力,我的一篇文章终于在校刊上发表了,拿着老师发的奖品,心里甜滋滋的.
我已不是那棵小草了,虽然我再怎么生长也不如天高,不如地大,但我有了追求,我拼搏了,我长大了.
成长,是一个人的必经之路.
成长,是锋利的磨刀石.
成长,是我们的七彩之梦
要知道,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”.所以让我们珍惜这美好的时光吧!

漫长的冬季还没有过去，我却听到有人说：“春天来了。”而在我身边的，是无尽的寒冷。已经是伤心了，无情的现实却要带来更多的风雨，带给我说不尽的恨。
一切的一切，只因为我改变了。以前，我在小学校园里，和同学分享欢乐。在教室里，在课堂上，高高地举着我的手，显现着我的活力。我在追求，期盼快乐的一刻。我在操场上，很悠闲，那是多么快乐啊！我在追寻着美好的一切。我不停地释放自己，让别人发现我的...

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漫长的冬季还没有过去，我却听到有人说：“春天来了。”而在我身边的，是无尽的寒冷。已经是伤心了，无情的现实却要带来更多的风雨，带给我说不尽的恨。
一切的一切，只因为我改变了。以前，我在小学校园里，和同学分享欢乐。在教室里，在课堂上，高高地举着我的手，显现着我的活力。我在追求，期盼快乐的一刻。我在操场上，很悠闲，那是多么快乐啊！我在追寻着美好的一切。我不停地释放自己，让别人发现我的美丽。
而当我刚刚懂得感情的时候，就要和我的小学老师、我的朋友们离开了，当我含着泪离开校园时，想要表达的是无限的伤感。我依旧在成长，我长大了，走进了新的校园，走上了一段崭新而美丽的旅途；我不去回忆，我要认识新的朋友，新的老师，寻找新的快乐啊！
以前那是以前，我依旧活泼，多么纯真，开朗的性格使我在快乐之中徘徊，我依然在寻找快乐，从来没有放弃。
而如今，我迷失了方向，我改变了，变得令人难以置信。我在校园里，独自发呆，还在迷茫之中。我不再去寻找所谓的快乐，而在忧愁中，自己空想，或是感悟。那课堂上活泼的身影在哪里？——我尽可能地把自己隐藏起来，藏在不被人发现的黑暗角落里；我不再是说话滔滔不绝，总是沉默着。空旷的操场上，好像仅有我一个身影，阵阵寒风与我相伴。这么寒冷的天也忍心带给我伤痛？！风雪交加，这样的情景让我无法用语言来诉说凄凉。
人生是个多么大的话题，而我总是认为，天地难以容下我，没有正面的认识，全是负面的想法，黑暗的阴影笼罩着我，我在阴影下，倾听那属于自己的声音。找找感情吧，属于自己的感情可多啊！啊，区区几分挫折奈何了什么？！
地上还有残雪，而又被北风吹得漫天飞舞了，激起我心里一阵阵热潮。人生的意义就是这样，不仅要去体会快乐，也要去感受寂寞，悲观总是看不到现实的。现实不是无情的，真正有情的是你自己。成长不是一个简单的过程，难免要遭到烦恼的侵扰，打击，伤痛，这又能怎么办呢，可万万不能让挫折改变了人生态度，毁了前途啊，人生本来就不是一条平坦的道路啊！

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成长的青春
在时间的沧桑河流里，我们总会忘却一些遥远的记忆，但是有一些却像种子一样在我们心底生根发芽，永远难以忘却，那就是我们的青春。它们带给我们的心灵无穷的力量，绽放在我们生命中最美丽的时光。
下课的时候，望着黑板报上的中考倒计时，青春，仿佛也在一天天地消逝。中考的战斗还是紧锣密鼓地进行着，但是在课余闲暇之时，快乐依然陪伴在我们周围。五一放假的前一天，放学后，和几个要好的兄弟...

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成长的青春
在时间的沧桑河流里，我们总会忘却一些遥远的记忆，但是有一些却像种子一样在我们心底生根发芽，永远难以忘却，那就是我们的青春。它们带给我们的心灵无穷的力量，绽放在我们生命中最美丽的时光。
下课的时候，望着黑板报上的中考倒计时，青春，仿佛也在一天天地消逝。中考的战斗还是紧锣密鼓地进行着，但是在课余闲暇之时，快乐依然陪伴在我们周围。五一放假的前一天，放学后，和几个要好的兄弟一起去吃麻辣烫。在热气腾腾的饭桌前，我们谈得不亦乐乎，不再去讨论那繁重的学业，也不在意中考的负担。仿佛在一刹那间，青春又重新焕发光彩。“青春如同一张白纸，由你涂写，但不会有任何东西擦去你的涂鸦。”在青春的季节，我们充满对生活的憧憬，这张五颜六色的纸上，包含着我们的努力、快乐、激情，以及未来的美好梦想。
翻书的时候，一张卡片悄然而落。凝望良久，才发现这是好朋友送给我的礼物。“珍重，朋友！”不知道它是什么时候放在我书里的，见到这张卡片时，有种想哭的冲动，难道这就是感动？虽然离分别还有一段日子，但那也许是我们在一起相处的最后一段日子了。这四年的青春时光，也许有很多遗憾，但更多的是和同学们一起创造的美好回忆。大家一起讨论学习，一起分享快乐，青春，在同学们的陪伴中，虽然短促，但又那样令人不可割舍。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”同学们的爱、老师们的爱，在我的青春历程中，无时无刻地感动着我，令我欢乐，令我回味。青春的爱，深深地呵护着我的心灵，伴随我幸福地成长。
青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要感动。无悔的青春，幸福的感动，要把握好青春。待到秋风扫过时，回想过去，自己的每一次憧憬，每一次感动，都在“青春”这幅画上添上美丽的一笔。将青春铭记心头，带着青春的梦想与感动，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

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