如上图,小明想测量塔CD的高度.他在A处仰望塔顶,测得仰角为30°,再往塔的方向前进50m至B处.测得仰角为60°.求该塔有多高?(小明的身高忽略不计,结果精确到1 m) 注：用直角三角形边角的关系来

如上图,小明想测量塔CD的高度.他在A处仰望塔顶,测得仰角为30°,再往塔的方向前进50m至B处.测得仰角为60°.求该塔有多高?(小明的身高忽略不计,结果精确到1 m) 注：用直角三角形边角的关系来 小明想测量CD的高度,他在A处仰望塔顶,仰角为30度,再往塔的方向前进50米至B处,测得仰角为45度,求该塔 ．如图,小明想测量塔BC的高度．他在楼底A处测得塔顶B的 仰角为 ；爬到楼顶D处测得大楼AD的高度为18米,同．如图，小明想测量塔BC的高度．他在楼底A处测得塔顶B的仰角为 ；爬到楼顶D处测得 小明想测量CD的高度,他在A处仰望塔顶,仰角为30度,再往塔的方向前进50米至B处,测得杨较为60度,塔多高 初三三角函数例题小明想测量CD的高度,他在A处仰望塔顶,仰角为30度,再往塔的方向前进50米至B处,测得仰角为60度,求该塔有多高? 小杨同学为了测量一铁塔的高度CD又测得塔顶C的仰角为小杨同学为了测量一铁塔的高度CD,如图,他先在A处测得塔顶C的仰角为30度,再向塔的方向直行40米到达B处,又测得塔顶C的仰角为60度,请你 如图,为了测量一棵树AB的高度,测量者在D处立一高CD等于2m的标杆,现测量者从E处可以看到杆顶C与树顶A在同一直线上,如果测得BD=20米,FD=4米,EF=1.8米,则树的高度为__________． 如图,小明和小亮想用镜子测量学校旗杆BD的高度,他们的做法是:小明站在C处,眼睛A离如图,小明和小亮想用镜子测量学校旗杆BD的高度,他们的做法是：小明站在C处,眼睛A离地面1.6m,小亮在点段CD 测量旗杆的高度 小明欲测量一座古塔的高度.他站在该塔的影子上前后移动 如图,某数学课外活动小组测量电视塔AB的高度.他们借助一个高度为30m的建筑物如图,某数学课外活动小组测量电视塔AB的高度．他们借助一个高度为30m的建筑物CD进行测量,在点C处测得塔顶B的 初三三角形题测量CD的高度在 A处仰望为30° 向前走50米到达B处 仰望为60° CD多高? 如图 为了测量河对岸铁塔AB的高度 在D处测得A的仰角为45° 作出∠BDC=90° 使得CD=60m如图,为了测量河对岸铁塔AB的高度,在D处测得A的仰角为45°,作出∠BDC=90°,使得CD=60m,又在C处测得B与D之间的水 如图,为了测量电线杆的高度AB,在离电线杆24米的C处,用1.20米的测角仪CD测得电线杆 某校数学兴趣小组的同学在一次活动中利用所学知识,测量操场上旗杆的高度,如图,在操场的B处,他们利用测角仪器测得角A=30°,又用皮尺测得BD=20米,已知测角仪器的高度为1.2米,求旗杆的高度cd. 小明想测量一根电线杆AB的高度,发现某一时刻电线杆的影子一部分落在图中BC处,另一部分恰好落在斜坡CEF的坡面上图中CD处 ,量的CD=4米.BC=10米,斜坡的坡角30度,同一时刻,小明的影子为0,.8米,已 如图,小明为了测量门前电线杆CD的高度,他拿着一把刻度尺,站在距电线杆30m的点G处,把手臂向前伸平,刻度尺垂直,看到刻度尺上12cm长的AB恰好遮住电线杆,一直小华臂长HB=60cm,求电线杆的高度 利用相似测量树的高度一位同学想用树影测出树高,他在某时刻测得直立的标杆高一米,影长是0.9米,但他测量树高时,发现树的上半部分落在墙CD上,树的顶端是A墙的最低处是C,他侧得BC=2.7米CD=1.2 如图 在某开发区内新建两栋高楼AB CD,(AC为水平地面),P是AC的中点,在点P处测得两楼顶的张角BPD=45度,AB=AC=50m,试求楼CD的高度手机党,上图无能= =