在解方程中,“系数化为1”这一过程的根据是________________.乘法分配律:a(a+b)把公式反过来即_____一队师生共328人,乘车外出旅行,已知校车可乘64人,如果租用客车,每辆可乘44人,那么还要租用多

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 08:47:07

在解方程中,“系数化为1”这一过程的根据是________________.乘法分配律:a(a+b)把公式反过来即_____一队师生共328人,乘车外出旅行,已知校车可乘64人,如果租用客车,每辆可乘44人,那么还要租用多
在解方程中,“系数化为1”这一过程的根据是________________.
乘法分配律:a(a+b)
把公式反过来即_____
一队师生共328人,乘车外出旅行,已知校车可乘64人,如果租用客车,每辆可乘44人,那么还要租用多少辆客车?如果设还要租X辆客车,可列方程为_____________(详细解释,
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
若请A工程队单独做此工程,要3个月完成.
若请B.,..6.现在AB两队合作,几个月完成?请列方程解答___________________(详细解释,

在解方程中,“系数化为1”这一过程的根据是________________.乘法分配律:a(a+b)把公式反过来即_____一队师生共328人,乘车外出旅行,已知校车可乘64人,如果租用客车,每辆可乘44人,那么还要租用多
1.等式的性质
2.A^2+AB=A(A+B)
3.44X+64=328
4.设总工程量为X
x/(x/6+x/3)
典型的设而不求

1.等式左右两边同时乘以或除以同一个数字,等式不变
(等式的性质 )
2.a*a+ab=a(a+b)
3.328=64+44X
师生共328人,那么座校车和座客车的人数和是328人
4。(1/3 + 1/6)*t = 1 求t.
设这个工程量为x,x/3是A工程队单独做此工程的速度,
x/6是B工程队单独做...

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1.等式左右两边同时乘以或除以同一个数字,等式不变
(等式的性质 )
2.a*a+ab=a(a+b)
3.328=64+44X
师生共328人,那么座校车和座客车的人数和是328人
4。(1/3 + 1/6)*t = 1 求t.
设这个工程量为x,x/3是A工程队单独做此工程的速度,
x/6是B工程队单独做此工程的速度,
那么(x/3 + x/6)AB两队合作此工程的速度,乘以时间,就是工程量x.
(x/3 + x/6)* t = x,等式两边除以x,得到正解。

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?看不清

1 等式性质
2 a^+b=a(a+b)
3 44X+64=328

在解方程中,“系数化为1”这一过程的根据是什么 在解方程的过程中,合并同类项的依据是_________,系数化为1的依据是_________. 在解方程中,“系数化为1”这一过程的根据是________________.乘法分配律:a(a+b)把公式反过来即_____一队师生共328人,乘车外出旅行,已知校车可乘64人,如果租用客车,每辆可乘44人,那么还要租用多 解方程中,系数化为1的依据是? 将方程-x+2y=1中x的系数化为2必须有过程! 解方程中移项的依据是什么 系数化为一的依据是 80X% 20=X解此方程,在过程中标出移项,合并同类项,系数化为1等过程发错题了80x%+20=x 解方程时,合并含有x项的理论根据是 系数化为1的理论根据是 解方程中的“合并同类项”这一变形的依据是什么?“系数化为1”的依据是什么? 将X的系数化为1,根据等式性质( ),方程两边同除以X的系数 系数化为1这一变形步骤的依据是 解方程中的‘‘合并同类项’’这一变形的依据是什么,移项 的依据是什么,系数化为1 这一变形的依据是什 移项根据 ,系数化为1是根据 根据题意,列出方程,化为一般形式,并指出各项系数像这样的题目,我看答案都把二次项系数化成了1,(哪怕常数项是小数),是不是这样的题化为一般形式都要把二次项系数化为一?————— 解方程中的“合并同类项”这一变形的依据是什么,“移项”的依据是什么,“系数化为1的依据是什么?注意,是填空题…… 去分母和系数化为1的理论根据是什么 (0.3x-1)/0.2-(0.2x+0.1)/0.03=1 初一一元一次方程,要有去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为一接上面的 系数化为一五个步骤 解方程 解含括号的一元一次方程的步骤 系数化为1:在方程的两边都除以未知数的系数a,得到方程的解___解含括号的一元一次方程的步骤系数化为1:在方程的两边都除以未知数的系数a,得到方程的解