21=0.5:7,2题见下面,一个数的4又7/6倍减去12.5与3又4/3,结果是15/12题补充,求这个数是多少

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 10:02:32

21=0.5:7,2题见下面,一个数的4又7/6倍减去12.5与3又4/3,结果是15/12题补充,求这个数是多少
21=0.5:7,2题见下面,
一个数的4又7/6倍减去12.5与3又4/3,结果是15/1
2题补充,求这个数是多少

21=0.5:7,2题见下面,一个数的4又7/6倍减去12.5与3又4/3,结果是15/12题补充,求这个数是多少
第一题:7X=0.5*12 X=7/6
第二题:设这个数为X
(4又7/6乘以X)-12.5-3又4/3=15/1 这个计算主要是各种通分
X=6又5/31

  1.  1.5

(1)7x=0.5*21
7x=10.5
x=10.5/7

(2)确定题目没错吗?不完整耶~

我觉得你题目表述清楚一点比较好



你的那什么到底是还是

第一题答案是1.5 第二题答案是15还是15分之一?

  1.   1.5

  2.   16又1020分之533

    我算了好久滴说。。计算机还按了的。。你选我好不好。。

X=1.5
2、3又2040/733

设X,4又7/6X-12.5-3又4/3=15/1,解出来就行了

内项乘内项,外项乘外项
0.5*21=7x
10.5=7x
X=7/10.5
X约等于0.67

你确定结果是15/1而不是1/15? 设这个数为x 31/6x-25/2-13/3=15/1 31x-75-26=90 31x=191 x=191/31

这个数是1.5

第一题 X=3/2 第二题是191/31

你确定你给的题目没有问题??

结果是507/155

第一题:X=21×0.5÷7=1.5
第二题:X乘以4又7/6-12.5-3又4/3=15/1
化简得:31X=31×6+5
解得;X=6又5/31

21=0.5:7,2题见下面,一个数的4又7/6倍减去12.5与3又4/3,结果是15/12题补充,求这个数是多少 写出下面一列数的最后一个数:7,2,5,-3,8,-11,____. 写出下面一列数的最后一个数:7,2,5,-3.8,-11,___?____ 用方程解答下面各题1.一个数减去它的1/6后再减去6,结果是6,求这个数.2.一个数增加它的2/3后是500,求这个数.3.一个数的4/7等于15与六又五分之四的差,求这数.4.45的2/3比一个数的2/3少2,求这个数.5 数学算法给出30个数:1,2,4,7,.其规律是:第一个数是1,第二个数比第一个数大1,第三个数比第二个数大2,第四个数比第三个数大3,要计算这30个数的和,那下面的条件应该填什么?(开始)↓i=1,p=1, 列式计算下面各题.5分之4比一个数多5分之1,求这个数.一个数是7分之5,比另一个数多7分之2,求它们的和.15分之13减去15分之2的差是多少?9分之4比9分之1多多少? 写出下面一列有规律的数的最后一个数:7,2,5,-3,8,-11_. 写出下面一列有规律的数的最后一个数:7,2,5,-3,8,-11,() 用方程解答下面各题.1.一个数的20%比70的40%多2,求这个数. 在下面的括号分别添上一个数是这两个数能同时是3和5的倍数( )1( ) 2( )7( ) 讲明为什么要填那些数 写出下面列数的最后一个数:7,2,5,-3,8-11_____ Mathematica 如何把最里面的子表连成一个数?如何把最里面的子表连成一个数?例如下面把2个元素的每个子表连成一个数,并删除该层的大括号:输入:s1={{{3,25},{1,4},{1,5}},{{1,2},{2,3}},{{2,3},{3,4},{3,5}}} 交换一个数,使下面两个算式都成立 10+17=8+11 4+12=2+6 把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9十个数填在下面的( )里,每个数自能用一次.( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( )=( )+( ) 把0,1,2,3,4,5,6,7八个数分别填入下面的方框里,使算式成立.(每个数只能用一次)( )( )+( )( )=( )( )+( )( ) 2,3,4,5,6,7,8,9这10个数填在方格里使算式成立.每个数只能用一1到9填入下面括号里面()()除()等于()乘()减()=()减()乘() 在黑板上写出下面的数2,3,4,…,2006,甲先擦去…在黑板上写出下面的数2,3,4,…,2006,甲先擦去一个数,然后在擦去一个数,如此轮流下去,其最后剩下的两个数互质,则甲胜;若最后剩下的两个数不互 高高的括号里上面一个数下面一个数,是什么运算?